టీన్ మెథడాలజీ "అసంపూర్ణం వాక్యాలు": వివరణ

గుర్తించడానికి మరియు నిర్దిష్ట సెటప్ వ్యక్తి పరిశీలించడానికి అవసరం ఉన్నప్పుడు టెస్ట్ "అసంపూర్తిగా వాక్యాలు" మనస్తత్వశాస్త్రం అమల్లో ఉంది, మరియు వాటిని మాత్రమే గ్రహించింది. ఈ టెక్నిక్ వ్యక్తిగత తమను, తమ తల్లిదండ్రులు, కుటుంబం, సమాజం, జీవితం గోల్స్ వైపు అనిపిస్తుంది ఏమి అర్థం సహాయపడుతుంది. ఇది ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది, కానీ అది విశిష్టత ఒక నిర్దిష్ట మొత్తం ఉంది.

పద్దతి సూత్రాలు

స్వేచ్చ సంఘం యొక్క భావన ఆధారంగా "అసంపూర్ణం వాక్యాలు" పరీక్ష ఆధారంగా. అది వ్యక్తి, వ్యాధి తన ప్రవృత్తిని, నాడీ రుగ్మతలు సంబంధం యొక్క అంతర్గత అనుభవాలు గుర్తించడానికి, సామాజిక మరియు వ్యక్తిగత పాత్ర సమస్యలను గుర్తించడానికి సాధ్యం చేస్తుంది. దానికదే ద్వారా ఒక పరీక్ష ఏ కష్టం కలిగించదు. దానితో ప్రీస్కూల్ వయస్సు కూడా ఒక పిల్లల భరించవలసి. ఇది కూడా ఆసక్తికరమైన పిలువబడుతుంది.

ఎలా ఖర్చు? ప్రతివాది అసంపూర్తిగా వాక్యాలు తో ఒక రూపం జారీ. పరీక్ష వ్యక్తుల ఏ గుంపు లేదా ఒక వ్యక్తి కోసం వ్యక్తిగతంగా చేసిన ఒకవేళ 60 ప్రామాణిక, కానీ, వేరే సంఖ్య కావచ్చు.

అన్ని పెండింగ్ ప్రతిపాదనలు గతంలో, దానంతటదే మాత్రమే 15. ఈ ఇది జీవితం యొక్క నిర్దిష్ట కారకాలను ఖచ్చితంగా సంబంధం, భవిష్యత్తు, సహచరులను, స్నేహితులు, తండ్రి, తల్లి, కుటుంబం, ఉన్నతాధికారుల, సహోద్యోగులు మరియు వ్యతిరేక లింగ యొక్క సభ్యులు. అలాగే అపరాధం, ఆందోళన (భయం), ప్రయోజనం, మరియు సన్నిహిత సంబంధాలు స్థితులను సూచిస్తుంది.

మీరు ప్రామాణిక పరీక్ష తీసుకోకపోతే, అప్పుడు మేము ప్రతి "వర్గం" నాలుగు పెండింగ్ ప్రతిపాదనలు. పోతూ అతన్ని ఆహ్వానించారు వ్యక్తి, దాదాపు ఆలోచించకుండా ప్రారంభించారు ఉండాలి పూర్తి ఉచిత రూపం మరియు సాధ్యమైనంత త్వరగా పదబంధాలు, మరియు కేవలం వాటి భావోద్వేగాలు మరియు భావాలు దృష్టి సారించడం.

ఉదాహరణలు

ఆ పరీక్ష సూచిస్తుంది "అసంపూర్ణ ప్రతిపాదనలు" అండర్స్టాండ్, అప్పుడు అయితే దాని ద్వారా తీసిన అనేక ఉదాహరణలతో పరిచయం చేయవచ్చు.

"నేను లక్కీ, నేను ...." "ప్రతిదీ అప్పుడు, నాకు వ్యతిరేకంగా ఉంటే ..." మరియు ఇక్కడ రెండు పదబంధాలు ఉన్నాయి వారు స్వయంగా వైపు ప్రతివాది యొక్క వైఖరి బాధ్యత. పదబంధం "మర్చిపోతే ప్రతిదీ ..." అపరాధం యొక్క భావం ఒక సూచన ఉంది. కానీ వాక్యం "నా భయాలు కేవలం నాకు చేసిన లేదు ..." భయం మరియు ఆతురత సంబంధం కలిగి.

సూత్రం లో, అసలు పరీక్ష యుక్త వయస్కుల్లో చేపట్టారు చేయవచ్చు. మాత్రమే మంచి ఒక లైంగిక ప్రకృతి అసంపూర్తిగా వాక్యాలను, సెక్స్ విషయానికి ఏదో లేనందున ( "నా సెక్స్ లైఫ్ ...") మరియు సాధారణంగా వివాహం వదిలి. ఉన్నతాధికారుల విషయం ప్రభావితం చేసే పదబంధాలు, ఇది మార్చేందుకు అవకాశం ఉంది. వాక్యాలు "నేను నా బాస్ సమీపిస్తుండగా వచ్చినప్పుడు ..." చివరి పదం చాలా శాంతియుతంగా "గురువు" భర్తీ. ఇది అన్ని వయసుల ప్రతివాదులు నిర్వహించిన వీలుగా పరీక్ష మిగిలిన, ప్రత్యేక ఏమీ ఉంది.

ఆత్మాహత్యా ఆలోచన గుర్తించడం

చాలా తరచుగా ఇది కౌమారదశలోని వారిమధ్య ఈ ప్రయోజనం పద్ధతులు "అసంపూర్తిగా వాక్యాలు" కోసం సక్రియం. దురదృష్టవశాత్తు, ఈ రోజుల్లో దీన్ని సంబంధిత ఉంది.

అస్థిరంగా వయస్సు పాఠశాల మధ్య ఆత్మహత్య ఉద్దేశం గుర్తించడానికి, మీరు ఒక ప్రామాణిక పరీక్ష మార్చేందుకు మరియు సమస్యల సంఖ్య తగ్గించేందుకు అవసరం. 28, వీటిలో కేవలం 4 నేపథ్య, కానీ కప్పబడుతుంది ఉంటాయి ఉండవచ్చు. "రేపు, నేను ..." "అక్కడ ఒక రోజు ఉన్నప్పుడు ...", "నేను బ్రతకాలని," నేను స్కూల్ పూర్తి చేసినప్పుడు ... "ఎందుకంటే ..." వస్తారు: ఇక్కడ వినిపించవచ్చు ఎలా.

వాస్తవానికి, చక్రంలా ఎవరైనా పైన మూడవ ప్రశ్నకు ఎదుర్కోడానికి, మరియు వంటి ఉనికిని భావం లేకపోవడం గురించి వ్రాయండి. కానీ పూర్తిగా సాధారణ స్పందన నిర్ణయించబడుతుంది కూడా, ప్రతిదీ యువకుడు వద్ద అటుగా. అతను రాస్తుంది: "చివరికి నేను, నేను సంతోషంగా ఉంటుంది రోజు వస్తాయి." మరియు అది "బెల్." ఉంటుంది అతను పదబంధం కొనసాగించడం, అప్పుడు చాలా మటుకు రూపొందించారు, అది ఇబ్బందుల్లో ఏదో. మరియు అది విస్మరించలేము.

పాఠశాలలు కోసం పరీక్ష ఎంపికను

ముందు చెప్పినట్లుగా, ప్రామాణిక వెర్షన్ మార్చబడింది ఉండవచ్చు. యువ విద్యార్ధులకు అసంపూర్ణ వాక్యాలు గరిష్టంగా సూక్ష్మీకరించబడిన ధ్వనిని ఉండాలి. నేను "మా తరగతి ..." "అధ్యయనాలు నేను చూడండి ..." "పాఠశాల లో, ...", "నా సహ ...": ఇక్కడ వారు కావచ్చు ఏమి ఒక ఉదాహరణ ఉంది. విద్యార్థులు కోసం ఈ అసంపూర్ణ వాక్యాలు స్పష్టమైన మరియు సాధారణ ఉంటాయి. కానీ, వారి ప్రతిస్పందనల ఆధారంగా, మేము ప్రతి వ్యక్తిగత లక్షణాలు అర్ధం చేసుకోవచ్చు.

"అధ్యయనాల్లో నేను కొత్త జ్ఞానం పొందేందుకు అవకాశం చూడండి: విద్యార్థి పైన పదబంధం వెళ్ళింది అనుకోండి. పాఠశాల వద్ద నేను గురువు వినడానికి మరియు ఉద్యోగం చేయడానికి ప్రయత్నించండి. మా తరగతి చాలా మంచి కాదు. నా సహ నాకు వద్ద నవ్వు ప్రేమ. " ఇది స్వీయ అభివృద్ధి మరియు వారి సామర్థ్యాలను అభివృద్ధికి అవకాశం ఈ చూస్తాడు ఎందుకంటే, మీ బిడ్డను అధ్యయనం వెళ్ళడానికి - బాగా, ఈ సమాధానాలు అర్థం సాధ్యపడుతుంది. కానీ సహ ఉన్న సంబంధాల స్వభావం అతను సంతోషంగా ఉంది. కమ్యూనికేషన్ సాధ్యమైన లేకపోవడం మరియు న్యూనతా భావనను.

ఏం ఫలితాలు చేయాలని?

వారి ప్రాసెసింగ్ అండ్ ఇంటర్ప్రెటేషన్ బాగా పరిచయం అయిన పరీక్ష "అసంపూర్తిగా వాక్యాలు" అర్హత వ్యక్తి, ఉంది. ఈ పద్ధతిని ఎదుర్కొన్న మొదటి సారి ఒక వ్యక్తి అది కష్టతరం చేస్తుంది, కాని సమయం చాలా వెళ్తుంది.

ఒక సాధారణ సూత్రం. ప్రతి వర్గం కోసం, ఒక తటస్థ అనుకూల లేదా ప్రతికూల వంటి సంబంధాలు వ్యవస్థ భావిస్తారు నిర్వచిస్తుంది ఒక లక్షణం అభివృద్ధి చేయడానికి ఒక ప్రతిపాదన. ప్రతివాది అనుకూల మానసికస్థితి నిరంతర చూడవచ్చు ఉంటే, అప్పుడు ఒక సున్నా సమాధానం ముందు ఉంచుతారు. ఎక్కువ తటస్థ చూసిన? అప్పుడు ఈ యూనిట్. కానీ ప్రతికూల పాత్ర కొనసాగించడం రెండు గుర్తించబడతాయి.

ఇది "అసంపూర్ణం వాక్యాలు" (యువకుల కోసం మరియు మాత్రమే) పద్ధతి సమూహాలుగా స్పందనలు వివరించడం గమనించండి ముఖ్యం. మాటలను లెట్ మరియు రూపం కలుపుతారు, కానీ ఒక వర్గం లోకి కలపడం, వాటిని నాలుగు చికిత్స.

వ్యాఖ్యానం

ఉదాహరణకు మేము ఇది కొనసాగడాన్ని తన స్వంత సామర్ధ్యాలను వైపు ప్రతివాది యొక్క వైఖరి అర్థం రూపొందించబడింది ప్రతిపాదనలు, వర్గాన్ని పట్టవచ్చు. "పరిస్థితులలో నాకు వ్యతిరేకంగా ఉన్నప్పుడు, నేను అవిరామంగా పని ప్రారంభిస్తాయి: యొక్క ఒక యువకుడు బదులిచ్చారు అనుకోండి. నేను నేను అనుకుంటే ఏదైనా చేస్తామని పరిగణిస్తున్నారు. నా పెద్ద బలహీనత - కొత్త జ్ఞానం కోసం అంతులేని కోరిక. నేను లక్కీ చేసినప్పుడు, నేను ఉన్నా, కావలసిన సాధించడానికి కష్టపడ్డారు. " ఇటువంటి స్పందనలు మంచి భావిస్తారు. ఒక యువకుడు వాక్యం యొక్క సారూప్య కొనసాగింపు ఇచ్చిన అయితే, అతను తనకు అంటే నమ్మకం, మరియు అతను అడ్డంకులు అధిగమించడానికి చేయవచ్చు.

ఇది దారి మరియు ఉదాహరణకు ప్రతికూల వ్యాఖ్యానం ఉండాలి. మీరు గోల్స్ గురించి ప్రతిపాదనలు సమూహం సూచించవచ్చు. యొక్క ఒక యువకుడు వాటిని ఒక నిరంతర ఇచ్చింది అనుకోండి: "నేను ఎల్లప్పుడూ ఎవరైనా చంపడానికి కోరుకున్నాడు. నేను పూర్తిగా వేరుచేసి నిలిచాడు ఆనందం పొందాయి. నా కల - ఒక ఎడారి ద్వీపం వెళ్ళండి. నా జీవితంలో అత్యంత నేను ఎవరూ నాకు తాకిన కావలసిన. " మరియు ఈ సందర్భంలో, పెండింగ్ ప్రతిపాదనలు కూడా పద్ధతి కాదు అవసరం సమాధానాలు చెప్పిన విరుద్ధమైన మరియు నిరాశావాద స్వభావం అర్థం చేసుకోవడం. సమాజం తిరస్కరించడం ఒక లోతైన లోపల ఆలోచించు అవాస్తవ ఆలోచన, - కంటితో అది అని చూడగలరు.

ఏం మీరు తెలుసుకోవచ్చు?

యువకులు మరియు ఇతర వయసుల ప్రజలలో "అసంపూర్ణం వాక్యాలు" పద్ధతి వారి గుర్తింపును నిరూపించే ఒక మార్గం. ప్రధాన విషయం ప్రతివాది నిజానికి ఎందుకంటే విశ్వాసం మరియు సౌహార్ద పరీక్షకు ఈ ఏర్పాటు చేశారని, ఉంది - ఈ ముఖ్యం.

ఫలితాల వ్యాఖ్యానం ఫలితాలు క్రింది దీనిలో ఉండే, ప్రతికూల తటస్థ మరియు అనుకూల సెటప్ ప్రాంతాల్లో కనుగొనేందుకు నిర్వహించేందుకు.

అలాగే, ఆచరణలో, పరీక్ష ప్రతివాది యొక్క మానసిక అనారోగ్యం ఉనికిని గుర్తించడానికి సహాయపడుతుంది అక్కడ తెలిసిన కేసులు ఉంది. ఈ పరిస్థితి-ప్రత్యేకమైన స్వభావాన్ని, వారు కనెక్ట్ మనోరోగ ఉంటాయి. మొదటి నిరాశ మరియు సంఘర్షణ ప్రధాన ప్రాంతాల్లో గుర్తించారు. అప్పుడు నిర్ణయింపబడుతుంది వ్యక్తిగత అమర్పులు మానవ మధ్య సంబంధం. ఈ అని పిలవబడే నిర్మాణం వ్యక్తిత్వం నిర్ణయించబడుతుంది తరువాత. ఇది ప్రతిస్పందనా, భావోద్వేగ సర్దుబాటు, పరిపక్వత, రియాలిటీ స్థాయి, సంఘర్షణ దాని డిగ్రీ అవుతుంది.

ఫీచర్ టెక్నిక్

పైవన్నీ నిజంగా పరీక్ష కనుగొనేందుకు సహాయపడుతుంది. ఎందుకు? ఏ ఎంపికలు మరియు గానీ కుడి లేదా తప్పు సమాధానాలు ఉన్నాయి ఎందుకంటే. వ్యక్తి ఆత్మ వంటి సమాధానమిస్తుంది. నేను భావించడం లేదు మరియు అతని వ్యక్తిత్వం యొక్క ఏ కారక దాచడానికి, అతనికి సమాధానం విశ్లేషించే లేదు. అతను ఓపెన్ అవుతుంది, మరియు దాని సారాంశం అర్థం మనస్తత్వవేత్త అనుమతిస్తుంది. పరీక్ష యువకుల కోసం "అసంపూర్ణం వాక్యాలు" క్రమం తప్పకుండా చేపట్టారు చేయాలి ఎందుకు అంటే. అన్ని తరువాత, పాఠశాల వద్ద అటువంటి కష్టం వయస్సు లో, అది చాలా ముఖ్యం పిల్లల అంతర్గత అభివృద్ధిని ఉంది.