బలహీనమైన విద్యార్ధి గ్రేడ్ 9 లక్షణాలు: నియమాలు మరియు నమూనా తయారీ

మరో పాఠశాలకు సామాజిక సేవలు, పోలీసు యొక్క అభ్యర్థనను వద్ద, PMPC పరిస్థితి పరిశీలనకు, బదిలీ లేదా మాధ్యమిక విద్యను స్వీకరించేందుకు, బిడ్డలకు నేర్చుకోవడానికి యొక్క కొనసాగింపు ఒక నిర్ణయం: బలహీనమైన విద్యార్ధి గ్రేడ్ 9 గురువు లక్షణాలు కొన్ని సందర్భాలలో తయారు చేస్తారు. బలహీనమైన విద్యార్ధి ప్రదర్శక అనేక కారణాలు ఉన్నాయి కాబట్టి, మరియు అది ఖాతా అన్ని ప్రభావితం కారకాలు లక్షణం తీసుకోవడం చేయాలి.

నిర్మాణం ఫీచర్స్

బలహీనమైన విద్యార్ధి లక్షణాలు, 9 తరగతుల గ్రాడ్యుయేట్లు, సాధారణంగా నిర్మాణాత్మక మరియు ఒక నిర్దిష్ట అల్గోరిథం సంగ్రహించారు. ఇది ఒక యువకుడు గురించి సమాచారం కలిగి ఉండాలి:

• వ్యక్తిగత డేటా;
• పిల్లల ఆరోగ్యం, సాధ్యం వైద్య వ్యతిరేక గురించి సమాచారం;
• కుటుంబ డేటా (నిర్మాణం, సామాజిక స్థితి);
• బోధనకు కారక (ప్రదర్శన, పురోగతి, సంబంధిత అధ్యయనం, క్రమశిక్షణ);
• పిల్లల మానసిక చిత్రం;
• విద్యార్థి యొక్క సామాజిక జీవితం, సంఘ మరియు ఉపాధ్యాయులు సంబంధాలు;
• నైతిక విలువలు, హాబీలు, చెడు అలవాట్లు లేదా అతిరిక్త ప్రవర్తన కేసులు;
• ఒక అభ్యర్థన నిర్దేశాల డ్రాఫ్టింగ్ చేస్తారు చోటు సూచన;
• సంతకాల.

సామాజిక అభ్యాసకుడు సమాచారాన్ని

పిల్లల జీవితంలో సాంఘిక పరిస్థితులను ఎక్కువగా చదువులు ప్రభావితమవుతుంది. బలహీనమైన విద్యార్ధి గ్రేడ్ 9 లక్షణాలు కింది డేటా చేర్చాలి:

• కుటుంబం మరియు బంధువులు కూర్పు యొక్క వివరణ విద్యార్ధి అభివృద్ధి పై గొప్ప ప్రభావం (వారి పేరు, వయస్సు, కార్యాచరణ యొక్క ప్రాంతం) కలిగి;
• కుటుంబ హోదా;
• నేరచరిత్ర, వ్యసనాలు, మానసిక లేదా తీవ్రమైన భౌతిక అనారోగ్యం కుటుంబ సభ్యులు ఉనికిని;
• మానసిక వాతావరణం మరియు విద్యా ప్రభావం (హింస ఖాతా విభేదాలు, నిర్లిప్తత సత్యాల లేదో);
• పదార్థం కుటుంబం యొక్క శ్రేయస్సు.

సైకో-బోధనకు లక్షణాలు

పిల్లల మరియు తన మానసిక ప్రొఫైల్ను గురించి నిజానికి, విద్యా సమాచారం - బలహీనమైన విద్యార్ధి గ్రేడ్ 9 లక్షణాలు ఒక ప్రధాన భాగం ఉంది. ఇది క్రింది తెలుపుటకు ముఖ్యం:

• శిక్షణ కార్యకలాపాలకు సంబంధించిన;
• విద్యా ప్రదర్శన మరియు నిర్దిష్ట విషయాలపై ఆసక్తి;
• తరగతిలో మరియు అదనపు విద్యా విషయక కార్యక్రమాలు పాల్గొనడం;
• వారి అధ్యయనాల్లో విజయాలు మరియు విజయాలు;
• క్రమశిక్షణ;
• అభిజ్ఞాత్మక విధానాలు (ఆలోచన, ఏకాగ్రత, జ్ఞాపకశక్తి, ఊహ, ప్రసంగం) అభివృద్ధి;
• భావోద్వేగ ప్రతిస్పందనలు;
• టీన్ ఆత్మగౌరవం ;
• లక్షణాలను;
• సామర్ధ్యాలు, ఆసక్తులు మరియు inclinations;
• కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు, నాయకత్వం, మరియు ఇతరులతో సమాచార స్వభావం యొక్క నిర్మించబడింది;
• స్నేహితులు లేకపోవడం;
• అతిరిక్త ప్రవర్తన ఉచ్ఛరిస్తారు ధోరణి.

డ్రాఫ్టింగ్ పత్రబద్ధం చేయడానికి సమయం వినియోగించే వంటి కాదు, గురువు కార్డ్ పథకం ఉపయోగించవచ్చు పిల్లల లెర్నింగ్ కోసం దాని అభివృద్ధి గురించి డేటా భూఖ్ విద్యార్థి, కలిగి ఉంది. Maps తో, మీరు కూడా వ్యక్తిగత విద్యార్థి లక్షణాలు అభివృద్ధి డైనమిక్స్ అనుసరించండి మరియు ప్రతిస్పందనగా ఈ సూచిస్తుంది.

బలహీనమైన అభ్యాసకుడు గ్రేడ్ 9 నమూనా లక్షణాలు

Tarasov Taras ఎనిమిదవ గ్రేడ్ (2015) నుండి ఈ పాఠశాల ఒక విద్యార్థి ఉంది. ప్రస్తుతానికి, 9-ఎ తరగతి పూర్తి. శిక్షణ సమయంలో Taras చెందని అభిజ్ఞా ఆసక్తులు slabouspevajushchih విద్యార్థి వలె చూపించింది.

Taras పూర్తి సామాజిక తీసుకువచ్చారు ఉంది పనిచేయని కుటుంబం. తండ్రి, Tarasov మొదలైనవి 1980 r., తల్లి, Tarasova Oi 1981 పే., నిరుద్యోగులు, కంటే ఎక్కువ 5 సంవత్సరాల మద్య వ్యసనంతో బాధపడుతున్నట్లు. పిల్లల నిశ్చితార్థం నానమ్మ పెంపకంలో, పెట్రోవా ఎల్ జి, రిటైర్. కుటుంబం మరమ్మత్తు అవసరం, తక్కువ పదార్థ శ్రేయస్సు కలిగి ఉంటుంది ఒక స్టూడియో apartment నివసిస్తున్నారు. Taras కావలసినంత అవసరం సీజనల్ బట్టలు మరియు పాఠశాల సరఫరా అందించింది. సహ (పెన్నులు, పెన్సిళ్లు) నుండి దొంగతనం కేసులు శిక్షణ సమయంలో నమోదయ్యాయి.

దీర్ఘకాలిక రూపంలో Taras అనారోగ్యంతో కడుపు పుండ్లు, తరగతులు వ్యాయామం ఒక నిషేధం ఉంది.

శిక్షణ కార్యకలాపాలు Tarasova Tarasa పెద్దగా ఆసక్తి. నిష్క్రియాత్మక పాఠాలు, హోంవర్క్ నిర్వహించడానికి లేదు. పేద పఠనం, పనితీరు - సగటు క్రింద. ఒక కథావస్తువుగా కలిగి, జీవశాస్త్రం తరగతులు పాస్ దీనిలో లేదు, మరియు చురుకుగా పాఠం పాలుపంచుకుంది. ఏకాగ్రత మరియు దృష్టి యొక్క మార్పిడి తగ్గింది. వియుక్త ఆలోచన ద్వితీయ స్థాయిలో అభివృద్ధి, తార్కిక నిర్ధారణలను చేయవచ్చు. స్వచ్ఛంద మెమరీ అభివృద్ధి - సగటు క్రింద, కేవలం శిక్షణ పదార్థం గుర్తు. అందువలన, మేము బాలుడు నేర్చుకోవడం విజయవంతమైన ఒక సిద్ధత, కానీ బోధనకు నిర్లక్ష్యం మాట్లాడగలరు. ఒక ప్రారంభ వయస్సు నుండి విద్యార్థి అభిజ్ఞాత్మక విధానాలు అభివృద్ధి ఒక నిశ్చితార్థం లేదు.

Taras - నిరాడంబరమైన, భయపడే యువకుడు. Shyness మరియు ఒక సంభాషణ లో నిమగ్నం అసమర్థత వారి సహ స్నేహాలు ఏర్పాటు అతనిని నిరోధించే. చాలా తరచుగా ఇది విచారంగా వెళ్తాడు. సమూహం కార్యకలాపాలు భాగంగా తీసుకోదు, తాను గురించి మాట్లాడటానికి తిరస్కరించింది.

పిల్లల సామాజిక సేవల మానసిక సంరక్షణ మరియు దృష్టిని కుటుంబం పరిస్థితి గురించి మైనర్లకు పని అవసరం.

బలహీనమైన విద్యార్ధి గ్రేడ్ 9 లక్షణాలు PMPC వద్ద

కమిషన్ పిల్లల గురించి సమాచారాన్ని ప్రధాన వనరులలో ఒకటిగా బోధకుడి లక్షణాలు ఉపయోగిస్తుంది. బలహీనమైన విద్యార్ధి గ్రేడ్ దాని సమావేశాలు యొక్క వివరణ కొరకు 9 పిల్లల యొక్క ఈ లక్షణాలు గురించి మరింత వివరమైన సమాచారాన్ని కలిగి:

• పిల్లల దిద్దుబాటు డేటా సమూహాలు, పబ్లిక్, ఏమి నిర్ధారణ లేదా అసాధారణత గమనించారు మరియు ఎలా అభివృద్ధి పర్యటించనున్నారు
• శిష్యుడు తనను మరియు బయట ప్రపంచం, సామాజిక వినియోగదారు దృగ్విన్యాసం సాధారణ అవగాహన;
• మానసిక అభివృద్ధి (ప్రదర్శన, అభివృద్ధి మరియు అవగాహన ఎనలైజర్లు, జరిమానా మరియు స్థూల మోటార్, అభిజ్ఞా మానసిక ప్రక్రియలు);
• కార్యక్రమం సమానత్వం డిగ్రీ
• మాట్లాడేవి, రాసేవి భాష యొక్క లక్షణం;
• స్వీయ-సేవ యొక్క నైపుణ్యాలను స్వాధీనం;
• ఇతరులతో కమ్యూనికేట్ సామర్థ్యం;
• స్వీకృతి, నూతన సమాచార సమానత్వం వేగం;
• సహాయం రకమైన అవసరమైన.

సాధారణంగా, పత్రం పిల్లల తన వయస్సు ఇబ్బందులు ఎదుర్కొంటోంది సామాజిక-మానసిక మరియు బోధనకు ప్రణాళిక, మరియు ఏమి ద్వారా నిపుణులు అవసరం అభివృద్ధి ఎలా యొక్క తగిన చిత్రాన్ని అందించాలి.