బోధనకు క్రిడో గురువు. తరగతి ఉపాధ్యాయుడు బోధనకు క్రిడో

తండ్రులు మరియు పిల్లల సమస్య మానవ జాతిలాగే పాతది. తరచూ పాత తరం యువకులను పూర్తిగా అర్థం చేసుకోదు, అందువల్ల వారి మధ్య విభేదాలు మరియు వివాదాలు ఎల్లప్పుడూ ఉన్నాయి. మేము మీ జీవితంలోని ప్రతి ఒక్కరూ పదేపదే "సోమరితనం" మరియు "నిశ్శబ్దం" గురించి మాట్లాడటం, ఇది దాదాపు అన్ని యువ తరానికి ప్రాతినిధ్యం వహించిందని మేము భావిస్తున్నాము.

ఈ సంభాషణలన్నీ దాదాపుగా కౌమారదశలోని విద్య లేకపోవడం గురించి దాదాపు అన్నిటిని ఫిర్యాదు చేస్తాయి. ఇది ఏమిటి? బహుశా ఇది మన ప్రపంచంలో అత్యంత సంక్లిష్టమైన మరియు ఉత్కృష్టమైన కళల్లో ఒకటిగా చెప్పవచ్చు? ఈ గురువు యొక్క బోధన క్రెడిట్ చెప్పింది ఏమిటి.

గురువు యొక్క ప్రధాన పనులు

దానితో ప్రారంభానికి అర్ధం చేసుకోవటానికి శ్రేష్ఠమైనది, మతం అంటే ఏమిటి? ఇది సాధారణ "సంస్థాపన" యొక్క పేరు, ఉపాధ్యాయుడి యొక్క ప్రపంచ దృష్టికోణం మరియు పిల్లల విద్యలో అనుసరించవలసిన మార్గాల గురించి ఆయన దృష్టి.

కానీ ఉపాధ్యాయుడి యొక్క "సరైన" బోధనా సంబంధమైన క్రోడో అనేది తరచుగా ఏ విద్యార్ధికి అనుకూలమైన, అనుకూలమైన వాతావరణాన్ని సృష్టిస్తుంది. ఈ పాఠశాల పాఠశాల ప్రజలందరికీ ప్రేమ మరియు వేచి ఉన్న చోటు అని యువకుడి అర్థం చేసుకోవాలి, తరువాత జీవితంలో అతనికి ఉపయోగకరమైనదిగా ఉన్న అన్ని జ్ఞానాలను అతనికి ఇవ్వాలని నిజాయితీగా కోరుకోవాలి. అటువంటి అనుకూలమైన వాతావరణాన్ని సృష్టించడం బోధన ప్రక్రియలో పాల్గొనేవారికి మధ్య నిరంతరంగా సంబంధం కలిగి ఉంటుంది.

ప్రాథమిక తరగతులతో పనిచేయడం

కొన్ని ప్రాథమిక నియమాలను మరియు నిబంధనలను వివరించడానికి వీలు కల్పించండి, అవి చాలా చిన్న పిల్లలతో పనిచేయడం ద్వారా వారి బోధన కార్యకలాపాల్లో ఎల్లప్పుడూ మార్గనిర్దేశం చేయాలి:

• మూలలో యొక్క తల వద్ద మాత్రమే విద్యార్థి యొక్క వ్యక్తిత్వం ఉండాలి. మీరు అతని వైఫల్యాలతో సానుభూతి చెందడానికి, అతని విజయాలు ఆనందించాలని తెలుసుకోవాలి. ప్రతి శిశువు ఖచ్చితంగా నమ్మాలి.
• అన్ని పిల్లలు ఎల్లప్పుడూ సమానంగా చికిత్స చేయాలి. దురదృష్టవశాత్తు, ఈ నియమం నిరంతరం అతిక్రమించబడుతుంది.
• ప్రకాశవంతమైన, అత్యుత్తమ మరియు ప్రకాశవంతమైన జ్ఞాపకం ఉండినట్లుగా పాఠశాల జీవితం విభిన్నమైనది.
• అలాంటి అవకాశముంటే, ప్రతీ విద్యార్ధిని, ప్రతి విద్యార్థి తన వ్యక్తిత్వాన్ని అత్యంత స్పష్టంగా వ్యక్తం చేయగల ప్రొఫైల్ వర్గాల సృష్టిని ప్రోత్సహించాల్సిన అవసరం ఉంది. అనేక విధాలుగా ప్రాధమిక తరగతుల ఉపాధ్యాయుల యొక్క బోధన క్రోడో ప్రతి విద్యార్ధి ప్రతిభను అభివృద్ధి చేస్తారని గుర్తుంచుకోండి!
• ప్రతి విద్యార్థి తన సొంత పాత్ర, తన సొంత కోరికలు మరియు ప్రతిభను కలిగి గుర్తుంచుకోండి. అన్ని విద్యార్థులు నిజాయితీగా ప్రేమ మరియు గౌరవం ప్రయత్నించాలి.
• ఇది నిరంతరం స్వీయ విద్య నిమగ్నం అవసరం, మీ క్షితిజాలు విస్తరించేందుకు ప్రయత్నించండి.
• ఒక పాఠం "నటుడి థియేటర్" కాదు. మీరు అబ్బాయిలు మాట్లాడాలి, మరియు వారు - మీతో; విద్యార్థులను తమను తాము ఊహించగలరని నిర్ధారించుకోవడం ఉత్తమం. ఈ సందర్భంలో, వారు మాత్రమే సరైన సమాధానం దారి అవసరం.
• మీ ప్రదర్శన మరియు ప్రవర్తన వెనుక మీరు ఎల్లప్పుడూ మరియు అన్ని పరిస్థితుల్లోనూ అనుసరించాల్సి ఉంటుంది. పిల్లలు, ముఖ్యంగా జూనియర్ తరగతుల్లో, మీరు తప్పనిసరిగా అనుకరించాలి. ప్రాధమిక పాఠశాల ఉపాధ్యాయుల యొక్క బోధన క్రోయో అంటే అర్థం ఏమిటంటే ఇది చాలా ముఖ్య భాగం!
• ఒక మంచి ఉపాధ్యాయుడు ఎల్లప్పుడూ భిన్నంగా ఉంటాడు, అందువల్ల అతడు జీవితం కోసం జ్ఞాపకం చేస్తాడు. ఒక మంచి గురువు అదే సమయంలో ఒక రాజకీయవేత్త మరియు నటుడు. ఎప్పుడైనా అదే పాత్ర పోషిస్తే ఏ నటుడు తప్పనిసరిగా ప్రజాదరణ కోల్పోతాడని గుర్తుంచుకోండి. అతను ఎల్లప్పుడూ అదే ఉపన్యాసాలు utters ఉంటే ప్రతి రాజకీయవేత్త త్వరగా తన ఓటర్లు విశ్వాసం కోల్పోతారు. అయ్యో, చాలామంది ఉపాధ్యాయులు దీనిని పూర్తిగా మరచిపోతారు.

ప్రధాన నిరాశ

ఇప్పటికే ఒక ప్రాధమిక పాఠశాల ఉపాధ్యాయుని లేదా ఒక సీనియర్ తరగతి గురువు యొక్క క్రోడోను స్థాపించిన వ్యక్తులు విఫలమైనప్పుడు నిజాయితీ పశ్చాత్తాపం కలిగించే ఒక పరిస్థితి గురించి మాత్రమే మాట్లాడుతారు. గ్రాడ్యుయేషన్ తరువాత కేవలం రెండు సంవత్సరాల తర్వాత విద్యార్ధులలో ఒకరు తెలియకపోయినా (లేదా అతడు గుర్తించలేదని నటిస్తాడు) మరియు సమావేశంలో అతన్ని అభినందించడు. అయితే, ప్రజలు భిన్నంగా ఉన్నారు. కానీ ఈ పరిస్థితి క్రమం తప్పకుండా పునరావృతమవుతుంటే, వేర్వేరు విడుదలలతో, అది ఆలోచించటానికి అర్ధమే.

మీ గ్రాడ్యుయేట్లు అన్యాయంగా చెప్పినట్లయితే, అది స్పీకర్ను అవమానపరచడానికి ఎల్లప్పుడూ అర్ధమే. గురువు ఎల్లప్పుడూ తన వార్డుల కోసం అన్నయ్యగా ఉండాలి, వారు పెద్దవాళ్ళు పెరిగినప్పటికీ మరియు ఈ ప్రపంచంలో రహదారిని స్వతంత్రంగా కోరుకుంటారు.

తరగతి గురువు పాత్ర గురించి

ఉపాధ్యాయుడికి బోధనా బోధకుడు అతను కూడా ఒక తరగతి గురువుగా ఉంటే ఏమి చేయాలి?

శిక్షణ ప్రారంభ దశలో విద్యార్ధులకు తరగతి ఉపాధ్యాయుడు అత్యంత అవసరమైన వ్యక్తి అని అర్థం చేసుకోవడం చాలా ముఖ్యం. ఈ ఉపాధ్యాయంలో ప్రత్యక్ష శిక్షణలో మాత్రమే కాకుండా, విద్యా విధానంలో ప్రత్యక్ష భాగస్వామ్యం కూడా ఉంది. కానీ అన్ని ఈ ఒక ఆదర్శ లో. ఒక ఆధునిక సమాజం తరగతి గురువును ఎలా దృష్టిస్తాడు?

సాధారణంగా, మీడియా తరచుగా గొంతు గురించి, బదులుగా అసహ్యకరమైన రియాలిటీ గురించి మాట్లాడండి. ఇటీవలి సంవత్సరాల్లో క్లాస్ నేతలు "అధికారిక అనుబంధం" గా మారారు: ఉపాధ్యాయులు తరగతికి నిజమైన పనిలో పూర్తిగా ఆసక్తి లేదు, వారు ఈ విధమైన "విధి" రకంగా చూస్తారు. కానీ ఒక సాధారణ తరగతి గురువు మరియు అతని విద్యార్థుల సంబంధం ఏది?

మొదట, ఈ సందర్భంలో ఉపాధ్యాయుడి యొక్క బోధనాపరమైన ఆధారాలు వ్యక్తిత్వ-ఆధారిత టెక్నాలజీల అవగాహన మరియు ఆచరణాత్మక ఉపయోగం కలిగి ఉండాలి. ఒక ఉపాధ్యాయుడు పిల్లల కోసం సమాన భాగస్వామి అవ్వాల్సిన అవసరం లేదు. రెండవది (ఇది మొదటిది నుండి వస్తుంది), ప్రతి ట్రేనికు అతను ఒక వ్యక్తిగత విధానం కోరుకుంటాడు, తన విశ్వాసాన్ని అభివృద్ధి చేయాలి. చివరగా, మీరు ఏ శిక్షణ యొక్క అంతిమ లక్ష్యం ఒక వ్యక్తి అని గుర్తుంచుకోవాల్సిన అవసరం ఉంది. మరింత ఖచ్చితంగా, అతని వ్యక్తిత్వం యొక్క విద్య, సాంస్కృతిక లక్షణాలు.

సమూహం లేదా వ్యక్తిగత: ఇది ఉపాధ్యాయుడు ఉపయోగించే విద్యా సాంకేతికతలకు పట్టింపు లేదు. సమాజంలోని పూర్తిస్థాయి సభ్యుని సభ్యుడిని తీసుకురావడానికి ఇది అంతా బాటలో ఉంటుంది.

తరగతి గురువు బాధ్యతలు ఏమిటి

అటువంటి బాధ్యత గల లక్ష్యాన్ని గ్రహించడం, మంచి బోధనా బృందం యొక్క పూర్తి మద్దతును చేర్చుకోవడం ఎంతో ముఖ్యం. అది పాఠశాలలో సృష్టించబడితే, అప్పుడు ప్రతి గురువు విద్యార్థులకు విద్యను అందించటానికి ఒక శక్తివంతమైన సాధనం కలిగి ఉంటారు. తన తరగతి లో, గురువు అదే పోరాడాలి ఉండాలి: అతను సంయుక్తంగా అన్ని వారి సమస్యలను పరిష్కరించడానికి ఎవరు వంటి- minded ప్రజలు ఒక స్నేహపూర్వక జట్టు సృష్టించాలి.

సాధారణంగా, ఒక తరగతి ఉపాధ్యాయుని యొక్క బోధనా విశ్వాసం సాధారణమైనది కాదు, ఎందుకంటే ఈ పోస్ట్ ఒక వ్యక్తిపై పలు విధులు విధించిన:

• ఈ ప్రతి విద్యార్థి యొక్క mentee కోసం భారీ బాధ్యత వహిస్తాడు.
• మీరు మీ విద్యార్థులకు వినండి, వారి సమస్యలను తీసి మంచి సలహా ఇవ్వాలి.
• మీ విద్యార్థుల మానసిక, సామాజిక మరియు భౌతిక ఆరోగ్యాన్ని జాగ్రత్తగా చూసుకోండి. పరిసర ప్రజలతో మరియు తల్లిదండ్రులతో సంబంధాలను నిర్మించడానికి వారికి సహాయం అవసరం.
• అయితే క్రమశిక్షణను క్రమ 0 గా కాపాడుకునే సామర్థ్య 0 చాలా ప్రాముఖ్య 0. కొంత వరకు, మీరు తల్లిదండ్రులు, పెద్ద సోదరులు, సోదరీమణులు మరియు స్నేహితులను ఒకేసారి భర్తీ చేయాలి.

చివరగా, వారి చర్యలలో, ఎల్లప్పుడూ నైతికత మరియు న్యాయం యొక్క నియమాల ద్వారా ఎల్లప్పుడూ మార్గనిర్దేశం చేయాలి. అయితే శబ్దం అది ధ్వనిస్తుంది, గురువు అనుకరణకు ఒక ఉదాహరణ. ఒక ప్రత్యేకించి చాలా వరకు ఈ సాధారణ వాస్తవం ప్రాధమిక తరగతుల ఉపాధ్యాయుని యొక్క క్రూడాను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి.

పిల్లలు స్పాంజైన్స్ లాగా ఉంటాయి, బాహ్య వాతావరణం నుండి అన్ని సమాచారాన్ని సులువుగా గ్రహించి, అటువంటి గురువు నిజంగా నిజమైన దోషరహితమైన, పాపము చేయని ఇమేజ్ని సృష్టించేందుకు కృషి చేయాలి, తద్వారా పిల్లలు నిజంగా సమానంగా ఎవరైనా ఉంటారు.

విదేశీ భాషల ఉపాధ్యాయులు

ఆధునిక ప్రపంచంలో ఒక విదేశీ భాష మాట్లాడే సామర్థ్యాన్ని అధికంగా అంచనా వేయడం కష్టం. అందువల్ల, ఆంగ్ల భాషా ఉపాధ్యాయుని బోధనా బోధన చాలా ప్రాముఖ్యతను సంతరించుకుంది. అంతేకాకుండా, పిల్లలను ఈ పదార్ధాన్ని ఎంత విజయవంతంగా ఇవ్వాలో, అంతేకాక మీరు ఈ విషయాన్ని మరింత అధ్యయనం చేయడంలో ఎంత ఆసక్తిని పెంచుకుంటారో, మరింత విజయవంతమైన వయోజన జీవితంలో దాని విజయం ఆధారపడి ఉంటుంది.

అందువలన, ఆంగ్ల భాషా ఉపాధ్యాయుని యొక్క బోధనకు సంబంధించిన బోధన పిల్లల విషయంలో తనకు నిజాయితీగా ఆసక్తి కలిగించే సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంటుంది. ఇది సాధించిన భాష యొక్క దేశం యొక్క చరిత్ర నుండి ఆసక్తికరమైన విషయాల గురించి మాట్లాడటం ద్వారా మాత్రమే సాధించవచ్చు మరియు ఆధునిక ప్రపంచంలో ఇది స్వంతం చేసుకునే ప్రాముఖ్యతను కూడా రుజువు చేస్తుంది. ఈ కేసులో ప్రాధాన్యత వివిధ రకాలైన ఆధునిక ప్రాజెక్టులకు విద్యార్థులను వ్యక్తిగతంగా నిర్వహించాలి.

ఈ సాంకేతికత అదనపు పదార్థం యొక్క సదృశనంలో గణనీయమైన అభివృద్ధికి దోహదం చేస్తుంది, విద్యార్థి తాను అధ్యయనం చేస్తున్న దేశ సాంస్కృతిక లక్షణాల గురించి చాలా సమాచారాన్ని అందిస్తుంది. విదేశీయులతో నిజమైన సంభాషణలో ఈ పరిస్థితి ఎంత ముఖ్యమైనది అని చెప్పడం అవసరం లేదు. ఆధునిక సాంకేతిక ఉనికి గురించి మర్చిపోవద్దు: ఈ సమస్యను పరిష్కరించడానికి మీకు ప్రత్యేక ఉపకరణాలు లేనప్పటికీ, దాని మల్టీమీడియా సామర్థ్యాలు మీరు భాషా తరగతికి ఒక అనలాగ్ను ఏర్పరచడానికి అనుమతిస్తాయి.

ఇది మీ ప్రతి విద్యార్థుల వ్యక్తిగత, సృజనాత్మక లక్షణాలను ఏర్పరచడానికి దోహదపడుతుంది. మీరు ఈ పనులను ఎదుర్కోవాలనుకుంటే, ఇంగ్లీష్ గురువుగా సరిగ్గా మీ క్రోడోను సురక్షితంగా పరిగణించవచ్చు. మీ అన్ని అధ్యయనాలకు సాధ్యమైనంత సృజనాత్మకంగా కృషి చేసేందుకు ప్రయత్నించండి: మీరు నిజ జీవితంలో నిజమైన పరిస్థితులను సృష్టించాలి. మీ వార్డులు ఎప్పుడైనా ప్రయాణంలో ఉంటే, ఇవన్నీ ఖచ్చితంగా ఉపయోగంలోకి వస్తాయి.

అదనపు విద్య ఉపాధ్యాయులు

రోజువారీ జీవితంలో, ఒక సంగీత ఉపాధ్యాయుడు లేదా ఒక అదనపు విద్యా తరగతి పని చాలా ముఖ్యం కాదని అభిప్రాయాన్ని చూడటం చాలా అవసరం. ఎన్నో విధాలుగా అనేక మంది ఉపాధ్యాయులు ఒక అదనపు గురువు యొక్క గురువు యొక్క బోధనా సిద్ధాంతాన్ని కలిగి లేరు. అదనపు పనిని సంపాదించడంలో పిల్లల ఆసక్తికి తోడ్పడకుండా, సాధారణ ప్రజలుగా వారి పనిని అంగీకరించాలి.

ఇది కోర్సు యొక్క, స్టుపిడ్. అదనంగా, ఈ విధానం పిల్లల కోసం చాలా హానికరం. అదనపు విద్యపై తరగతులను నిర్వహిస్తున్న ఒక మంచి ఉపాధ్యాయుడు, వారు చదువుతున్న విషయాలలో విద్యార్థులను ఆసక్తిని కలిగి ఉండాలి. సాధారణంగా, అదనపు విద్య బోధకుడి యొక్క బోధనాపరమైన ఆధారాలు బాహ్య చర్యలు, వ్యక్తిగత ప్రాజెక్టులు మరియు అభివృద్ధుల గరిష్ట ఉపయోగం. పిల్లలు నిజంగా ఆసక్తికరమైన అంశాలలో పాల్గొనడానికి అనుమతించడం, మీరు వారి సృజనాత్మక, అభిజ్ఞా సామర్థ్యాలను ప్రోత్సహిస్తుంది.

సంగీత తరగతుల ఉపాధ్యాయులు

కానీ మ్యూజిక్ టీచర్ యొక్క పనులతో పోలిస్తే ఇది అంత కష్టం కాదు. మేము ఇప్పటికే చెప్పినట్లుగా, రోజువారీ జీవితంలో ఈ వృత్తి యొక్క ప్రాముఖ్యత గురించి దాదాపు ఎవరూ ఆలోచించరు కాని ఫలించలేదు. సంగీత నాయకుడి యొక్క బోధనకు సంబంధించి ఏది అర్థం చేసుకోవచ్చో చెప్పండి:

• మీ ప్రధాన లక్ష్యము తన స్వీయ-గ్రహింపు ప్రక్రియలో పిల్లలకి సహాయపడాలి.
• సంగీతంలో ఉన్న క్లాసులు మెమరీ, అవగాహన మరియు సృజనాత్మక ఆలోచనల అభివృద్ధికి దోహదం చేస్తాయి. ఈ ప్రక్రియలను సక్రియం చేయడానికి ప్రయత్నించండి!
• జీవితంలో ప్రేక్షకులకు ముందు మాట్లాడే మరియు పాడే సామర్ధ్యం ప్రతి ఒక్కరికీ ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది కాబట్టి, బహిరంగంగా మాట్లాడే సమయంలో పిల్లల ఆటంకంను తొలగించడానికి మా అన్ని మైట్తో ప్రయత్నించాలి.
• సంగీతం - కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు అభివృద్ధిలో ఒక అనివార్య ఉపకరణం.
• పబ్లిక్ లో ఈ ప్రయోజన సమూహం ప్రదర్శనలు ఉపయోగించి, ఒక జట్టులో పని సామర్థ్యం కూడా శిక్షణ చేయవచ్చు.
• సంగీతం యొక్క చరిత్రను చదివే మరియు సాహిత్యాన్ని చదవడానికి పిల్లలకు మరింత స్వతంత్ర పనులను అడగండి: ఈ పదజాలం విస్తరిస్తుంది, ఊహాత్మక ఆలోచన ఏర్పడుతుంది , మరియు సొగసైన భాష మారుతుంది.
• నాటక ప్రదర్శనలకు పిల్లలని పరిచయం చేయవద్దు. ఇది సంగీత చెవిని హత్తుకుంటుంది, కానీ సాంస్కృతిక లక్షణాల యొక్క మొత్తం అభివృద్ధికి దోహదం చేస్తుంది.
• పిల్లలు తమను తాము గొప్ప రష్యన్ సంస్కృతి వారసులు అనుభూతి అవకాశం ఇవ్వండి. అదే, మార్గం ద్వారా, మీరు చరిత్ర గురువు యొక్క బోధన క్రెడిట్ గురించి చెప్పగలను!
• మానవత్వం యొక్క పిల్లలను, కరుణ యొక్క భావాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి సంగీత పాఠాలు ఉపయోగించండి. అనేక ప్రపంచ ప్రసిద్ధ రచనల నేపథ్యం దీనికి దోహదపడుతుంది.

రష్యన్ భాషా ఉపాధ్యాయుని పాత్ర గురించి

ఓహ్, మరియు అది బ్రిటీష్ మరియు అమెరికన్లకు స్థానిక, ఆంగ్ల, మరియు ప్రపంచవ్యాప్తంగా గౌరవించబడిన ఒక భాషా ఉపాధ్యాయుడికి ఏమీ కాదు! మరియు ఫలించలేదు - అన్ని తరువాత, పోటీ సామర్ధ్యం నుండి, ఆత్మవిశ్వాసంతో మరియు అందంగా వారి సొంత భాషలో వ్యక్తం, మనిషి మొత్తం జీవితంలో సాహిత్యపరమైన అర్థంలో ఆధారపడి! దురదృష్టవశాత్తు, రష్యన్ భాషా ఉపాధ్యాయుని యొక్క బోధన క్రెడిట్ అరుదుగా ప్రపంచ లక్ష్యాలను పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది. ఇంతలో, ఈ గురువు ప్రధాన పనులు క్రింది ఉన్నాయి:

• శిశువు తనను తాను క్రమశిక్షణ చేయగల సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేసుకోవడం చాలా ముఖ్యం. ఇది గణిత శాస్త్ర ఉపాధ్యాయుడి యొక్క బోధన ఆధారాన్ని కూడా పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి.
• స్థానిక భాష యొక్క అధ్యయనం, ప్రసంగం మరియు రూపం యొక్క అన్ని గొప్పతనాన్ని, దాని చరిత్ర మరియు మూలం, ట్రైనీ యొక్క సాధారణ సాంస్కృతిక స్థాయిని పెంపొందించడానికి, తన స్వంత దేశం, ఒక సాధారణ నియమాల యొక్క పునాదులు మరియు బలమైన నైతిక సూత్రాలపై ప్రేమ కలిగిస్తుంది.
• పిల్లల్లో వ్యాసాలు మరియు కంపోజిషన్లను వ్రాసే సృజనాత్మక పనుల ప్రక్రియలో, ప్రాదేశిక ఆలోచన అభివృద్ధి చెందుతుంది, ఇది పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి.
• వివిధ భాషా ప్రదర్శనా దృశ్యాలలో పిల్లలను కలిగి ఉండటం అవసరం, దీనిలో వారి స్థానిక భాష యొక్క లోతు మరియు గొప్పతనాన్ని వ్యక్తం చేయడం సాధ్యపడుతుంది.
• చివరగా, రష్యన్ భాషా ఉపాధ్యాయుడు తన విద్యార్థులకు వారి ఆలోచనలు మరియు భావాలను వ్యక్తం చేయగల సామర్థ్యాన్ని బోధించవలసి ఉంది, ఈ ప్రయోజనం కోసం సంపన్నమైన స్థానిక భాష, మొత్తం పుస్తకంలో కూడా వ్యక్తీకరించడానికి కేవలం అసాధ్యం రంగులతో కూడిన మొత్తం పరిధి!

గణిత శాస్త్రం అనేది అన్ని విజ్ఞాన శాస్త్రాల రాణి.

చారిత్రాత్మకంగా, మా దేశంలో, చాలామంది పాఠశాల విద్యార్థుల కోసం గణితం ఏదైనా ఆహ్లాదకరమైనది కాదు. సులభంగా చాలు, చాలా మంది పిల్లలు బహిరంగంగా ఈ విషయాన్ని ఇష్టపడరు మరియు దానికి భయపడతారు. అందువలన, గణిత శాస్త్ర ఉపాధ్యాయుని యొక్క బోధనా పద్దతి మనము పైన చర్చించిన ప్రతిదానికన్నా చాలా సరళమైనదిగా రూపొందించబడింది: "గణితశాస్త్రం ఒక ఆసక్తికరంగా, మనోహరమైన విజ్ఞానం అని అర్థం చేసుకోవడానికి విద్యార్ధులను ఇవ్వాలి మరియు వారి తార్కిక మరియు ప్రాదేశిక ఆలోచనలను ప్రశంసిస్తూ, సంఖ్యల ప్రపంచం ద్వారా వారిని నడిపిస్తుంది."

శరీరం అభివృద్ధి - ఆత్మ అభివృద్ధి!

చివరగా, నేను మరొక ముఖ్యమైన సమస్య గురించి చర్చించాలనుకుంటున్నాను. ఇది శారీరక సంస్కృతి యొక్క గురువు యొక్క బోధనకు సంబంధించినది. బోధన వృత్తులలోని కొన్ని పట్టణాలలో అనేక మంది పట్టణ ప్రజలు ప్రత్యేక అర్ధం చూడలేరని మేము పదేపదే నొక్కి చెప్పాము. వాస్తవానికి, ఇది స్థూల లోపం, కానీ అది తరచుగా సంభవిస్తుంది. ఇది శారీరక సంస్కృతి యొక్క ఉపాధ్యాయులకు సంబంధించి ముఖ్యంగా గుర్తించదగినది.

ఇంతలో, ఒక మంచి fizruk దాని సొంత credo కలిగి ఉండాలి. సూత్రంలో, ఇది ఈ రెండు పేరాలకు ఉపశీర్షికలో ఉన్న పదాలలో వ్యక్తీకరించబడుతుంది. ఈ సందర్భంలో ఉపాధ్యాయుని నుండి, పిల్లల కోసం క్రీడలు, అభివృద్ధి మరియు వారి శరీర అభివృద్ధికి నిజాయితీగా ఉన్న ప్రేమను పిల్లలకు పెంచాలి. ఆరోగ్యకరమైన శరీరంలో ఒక ఆరోగ్యకరమైన ఆత్మ యొక్క పాత ఆలోచనను వారికి తీసుకురండి, భౌతిక సంస్కృతిని వారి రోజువారీ జీవితంలో అంతర్భాగంగా చేయడానికి ప్రయత్నించండి.

ఇది భవిష్యత్తులో మీ విద్యార్థులకు సహాయం చేయదు, కానీ మంచి ఆరోగ్యం కారణంగా వారి జీవితాల నాణ్యతను మెరుగుపరుస్తుంది.

కనుగొన్న

మీరు గమనిస్తే, గురువుగా పనిచేసేటప్పుడు పెద్ద మొత్తంలో స్వల్పభేదం ఉంది. ఈ అంశంలో అందజేసిన బోధనకు సంబంధించిన అన్ని ఉదాహరణలు మా దేశం యొక్క అన్ని ప్రాంతాల నుండి అనేక మంది ఉపాధ్యాయుల అనుభవం సంశ్లేషణ అని చెప్పాలి. వాస్తవానికి, వారి సాధనాలను ఉపయోగించడం సాధ్యమవుతుంది మరియు అవసరం, కానీ అది క్రెడిట్ పూర్తిగా వ్యక్తిగత భావన అని అర్ధం చేసుకోవాలి.

మీ స్వంత బోధన పద్ధతుల ఆధారంగా మీరు మీ స్వంత బోధన పద్ధతులను ఉపయోగించాలి. ఈ సందర్భంలో బోధన కార్యకలాపాలు సాధ్యమైనంత ఉత్పాదక మరియు విజయవంతమైనవిగా ఉంటాయి.