ఆధునిక పాఠశాల: చరిత్ర, సమస్య యొక్క అవసరాలు. ఆధునిక పాఠశాలలు మోడల్స్

పాఠశాలలు చారిత్రక పాత్ర ప్రపంచాన్ని అన్వేషించండి మరియు వారి జ్ఞానం విస్తరించేందుకు ప్రజల కోరిక దోహదపడింది. అందువలన, మనిషి జ్ఞానులు సంభాషించడానికి కోరింది మరియు వారి జ్ఞానాన్ని తెలుసుకోవడానికి ఎంతో కోరిక ఉంది.

ఆధునిక పాఠశాల చరిత్రలో

మొదటి పాఠశాల రోమ్ మరియు గ్రీస్ లో కనిపించింది. సంపన్న కుటుంబాల జ్ఞానం పొందేందుకు ప్రసిద్ధ తత్వవేత్త వారి పిల్లలు పంపిన. తత్వవేత్త మరియు అతని విద్యార్థి వీధుల్లో ద్వారా వాకింగ్, వ్యక్తిగత చర్చలు: మొదటి, అయితే, శిక్షణ సంభాషణ యొక్క ఒక రూపము. తర్వాత, ఋషులు నగరాలకు వెళ్ళడానికి మరియు సాధారణ ప్రజలు నేర్పిన ప్రారంభమైంది. ఇక్కడ మరియు ఒక సమూహం లోకి ఉపన్యాసం జ్ఞానులు వినడానికి ఆశించింది ఆ మిళితం అవసరం ఉంది. ఆధ్యాత్మికత యొక్క రాష్ట్రానికి సంబంధించిన వివిధ అంశాలపై సంభాషణ: పాఠశాలలు మొదటిసారి కొన్ని మౌఖిక పాఠాలు నిర్వహించారు. పాఠశాలలు రచన నేర్పిన ప్రారంభమైంది ఇది మన యుగంలోని మాత్రమే 300 సంవత్సరాలు.

అందువలన మొదటి పాఠశాలలు ప్రదర్శన ఉంది. ఈ శిక్షణలో అవి ప్రాంగణములో మరియు gymnasia పేరొందిన చతురస్రాలు, లో నిర్వహించారు లేదు.

అభివృద్ధి స్కూల్ దశల్లో

పాఠశాల ఏర్పాటు నాలుగు ప్రధాన దశలు ఉన్నాయి:

1. పురాతన.
2. మధ్యయుగ.
3. 17 వ శతాబ్దం, యూరోపియన్ పాఠశాలలు.
4. ఆధునిక.

పురాతన కాలంలో తత్వ శాస్త్రం మరియు మతానికి అధ్యయనం దృష్టి సారించింది.

మధ్య యుగం లో - మతం యొక్క ఒక లోతైన అధ్యయనం. మఠాలు నిర్వహించబడింది పాఠశాలలు కూడా ప్రార్థనా జరిగింది లాటిన్, అధ్యయనం. మేము చదివే మరియు వ్రాసే పునాదులను తెలుసుకోవడానికి ప్రారంభమైంది.

ఆశ్రమంలో పాఠశాల వద్ద ఎండింగ్, పిల్లల ఒక సహాయకుడు పూజారి కావాలని కాలేదు. ట్యూషన్ మాత్రమే సంపన్న తల్లిదండ్రులు పిల్లలను అధీనంలో ఉన్న పాఠశాలలు ఉన్నాయి. వారు వ్యాకరణం, తర్కం, రేఖాగణితం, గణితం, ఖగోళశాస్త్రం, భూగోళ శాస్త్రం, సంగీతం నేర్పించేవారు.

మధ్యయుగ కాలంలో, తరచూ శారీరక శిక్ష ఉపయోగిస్తారు.

యూరోప్ లో 17 వ శతాబ్దం నుంచి అతను మర్యాద పునాదులను నేర్పేవాడు అమ్మాయిలు, కోసం ఒక పాఠశాల తెరవడం ప్రారంభించారు డ్యాన్స్, కుట్టుపని, బోధించి సాహిత్య అధ్యాయానికి శ్రద్ధ.

స్కూల్ 20 వ శతాబ్దం

20 వ శతాబ్దంలో పెద్ద పాఠశాలల్లో కనిపించటం మొదలయ్యాయి. మరియు సగటు - ప్రాథమిక విద్య తప్పనిసరి, మరియు తరువాత ఉంది. విద్యా విధానంలో ఒక కఠినమైన ఫ్రేమ్ ఉంచుతారు. పురాతన ప్రపంచంలో మరియు మధ్య యుగం నేర్చుకోవడం ప్రాసెస్ను ప్రాథమికంగా వ్యక్తిగత మరియు వైవిధ్యంగా ఉంది ఉంటే, అవసరమైన సమయం ఫ్రేమ్ ధరించని, 20 వ శతాబ్దంలో శిక్షణ అంకితం పాఠశాల సమయం ఒక స్పష్టమైన ఏకీకరణ ఉంది.

పెద్ద ఖాళీలు ఉన్నాయి - పాఠశాలలు, తరగతులు జరుగుతాయి పేరు పార్టీలు, పెద్ద సంఖ్యలో కలిగి:

• పాఠాలు ప్రారంభం మరియు ఒక కాల్ లో ముగుస్తుంది.
• పరిచయం యూనిఫారంలు, అన్ని కోసం అదే.
• దస్త్రాలు కనిపిస్తాయి.
• ఇది అదే ఆఫీసు ఉపయోగిస్తుంది.

పాఠశాల వద్ద మూల్యాంకనం

విద్యార్థుల నాలెడ్జ్ తుది ఫలితంపై అంచనా: తరగతి లో నియంత్రణ మరియు స్వతంత్ర పని, పరీక్ష, సమాధానం. శిక్షణ సమయంలో, గురువు ఉద్దీపన మరియు జ్ఞానం పొందిన ప్రక్రియ ప్రోత్సహిస్తుంది. సామర్థ్యం తమ తప్పులు బాధ్యత తీసుకోవాలని చైల్డ్, ఆసక్తి ఉండాలి. ఫలితంగా స్కోరు ఉపయోగిస్తారు మాత్రమే జ్ఞానం నియంత్రణకు కానీ కూడా ఒక ప్రచార లేదా శిక్షించడం పాత్ర ఉంది.

మోడరన్ స్కూల్ చేసే తప్పనిసరి ప్రమాణం, - పిల్లల విద్య. విద్య లేకుండా ఇది పూర్తిగా అభివృద్ధి వ్యక్తిత్వం పొందడానికి అసాధ్యం.

స్కూల్ క్రమశిక్షణ మరియు పట్టుదల మదిలో, సత్యాలతో మీ అభిప్రాయం సమర్థించేందుకు ఒక పిల్లల స్వావలంబన, స్వాతంత్ర్యం, సామర్థ్యం అభివృద్ధి చేయడానికి ప్రయత్నిస్తాయి.

సమాజంలో పాఠశాల ఉత్సవం

పాఠశాల ప్రధాన విధి - విద్యార్థులు ఏర్పడటానికి, చివరికి జ్ఞానం అందించడానికి మరియు,.

అయితే, ఆధునిక పాఠశాలలు జ్ఞానం మాత్రమే కానీ కూడా పిల్లలు సమాజానికి స్వీకరించే స్నేహపూర్వక సంబంధాలు నిర్మించడానికి, ఒక జట్టు ప్రవర్తిస్తుందని, విభేదాలు పరిష్కరించడానికి తెలుసుకోవడానికి సహాయంగా.

పాఠశాలలో చదువుతున్న పిల్లల యుక్తవయస్సు కోసం ప్రయత్నాలు చేస్తున్నారు. అతను ఏర్పడుతుంది మరియు స్థిర వీటిలో నిజాయితీ, దేశభక్తి మరియు బాధ్యత లక్షణాలను.

ఆధునిక పాఠశాలలు రకాలు

ఆధునిక పాఠశాలలు కొన్ని నమూనాలు ఉన్నాయి:

1. సాంప్రదాయ స్కూల్.

శిక్షణ అన్ని విభాగాలు అధ్యయనంపై పాస్లు గంటల ఏ పంపిణీ ఆధారంగా ఒక స్పష్టమైన పని ప్రణాళిక, ఆధారంగా. ప్రత్యేక బోధన పదార్థం గంటల నిర్దిష్ట సంఖ్యలో భావిస్తారు. ప్రణాళిక పరీక్షలు మరియు debriefing సంఖ్య సూచిస్తుంది.

లెర్నింగ్ సూత్రం - గురువు సిద్ధంగా విద్యార్థులకు జ్ఞానం ప్రసారం చేస్తుంది.

2. ప్రత్యేకమైన స్కూల్.

ఈ పాఠశాల్లో ఒకటి లేదా ఎక్కువ విషయాలపై ఒక లో-లోతు శిక్షణ లేదు. ఈ సాధారణంగా ఈ పాఠాలు గంటల పెద్ద సంఖ్యలో విడుదల చేస్తారు.

3. సెకండరీ స్కూల్, హై స్కూల్.

విప్లవానికి ముందు విద్య విద్యా స్థాయి సూత్రాల ఆధారంగా విద్యా ప్రక్రియ ఆధారంగా. చాలా సందర్భాలలో, కరికులం ఈ పాఠశాలల వంటి నీతి, సౌందర్యం, తర్కం, వేదాంతం, సంస్కృతి, విదేశీ భాషలు మానవీయ అధ్యయనం జోడించారు. కొన్ని విషయాలను బోధించడంలో ఆహ్వానించారు విద్యావేత్తలు ఉండవచ్చు.

అయితే, కోర్ సబ్జెక్టుల్లో గంటల సంఖ్య బిడ్డ ఎక్కువ వినియోగం దారితీస్తుంది మరియు తన నాడీ వ్యవస్థ ప్రభావితం చేసే కొత్త అదనపు సైన్సెస్, తగ్గింది లేదు అని తెలుసుకోవాలి. అందువలన, తల్లిదండ్రులు ఉద్దేశపూర్వకంగానే ఈ స్థాయి ఆధునిక పాఠశాలలు ఎంచుకోండి మరియు పిల్లల ముఖ్యంగా ప్రాథమిక పాఠశాల లో, లోడ్ మానసికంగా సిద్ధంగా ఉంది నిర్ధారించుకోండి ఉండాలి.

4. ఇన్నోవేటివ్ స్కూల్.

పాఠశాల రచనా మీద ఆధారపడి ఉంటుంది. శిక్షణ ప్రత్యేకంగా అభివృద్ధి పద్దతి ఉపయోగిస్తుంది లేదా వారికి ఆదేశించాడు.

5. పాఠశాల ఒకటి లేదా ఎక్కువ కొత్త విద్యా వ్యవస్థలలో దృష్టి సారించింది.

శిక్షణ ఒకటి లేదా ఎక్కువ ఆధునిక పద్ధతులు జరుగుతుంది. ఇది ఉదాహరణకు, ఉంది, వాల్డోర్ఫ్ పాఠశాల, పాఠశాల అభివృద్ధి మాంటిస్సోరి పద్ధతి, Zaitsev మరియు ఇతరులు.

వాల్డోర్ఫ్ పాఠశాలలు తత్వాలు ఆధారంగా జ్ఞానం సామర్థ్య అభివృద్ధి - మనిషి యొక్క పరిపూర్ణత యొక్క మార్గం.

6. రకం అభివృద్ధి స్కూల్.

పాఠశాలలు ఈ రకమైన మరింత తక్కువ తరగతుల వారికి స్వీకరించారు. ఉదాహరణకు, గణిత తరగతి లో, గురువు పిల్లలకు డ్రాయింగ్ స్థిరంగా ఒక నిర్దిష్ట గణిత కార్యకలాపాలు మరియు కళాత్మక చిత్రం దారితీసింది చారిత్రక సంఘటనలు అధ్యయనం. ఈ విధానం సైద్ధాంతిక ఆలోచన మరియు సృజనాత్మక ఊహ పునాదులు అభివృద్ధి లక్ష్యం.

7. చరిత్ర మరియు సంస్కృతి స్కూల్.

ఈ సంస్కృతుల మధ్య సంభాషణ భావన ఆధారంగా అయితే లోతుగా, మానవీయ అధ్యయనం చేసే పాఠశాలలు.

అసాధారణ కిండర్ గార్టెన్

ఆధునిక పాఠశాలలు కొత్త మరియు అసాధారణ పరిజ్ఞానం పిల్లల సృజనాత్మకత అభివృద్ధి, పార్శ్విక ఆలోచనను, నిష్కాపట్యత కొరకు ఉండాలి. అయితే, పాఠశాల పిల్లల ముందు దిశలో పాఠశాల భవిష్యత్తులో విరుద్ధంగా ఉండకూడదు ఇది రోజు సంరక్షణ, హాజరవుతారు.

ప్రపంచంలో ఆసక్తికరమైన మరియు అసాధారణమైన ఆధునిక పాఠశాలలు మరియు కిండర్ గార్టెన్ ఉన్నాయి. ఉదాహరణకు, జపాన్ లో డిజైన్ అండ్ ఆర్కిటెక్చర్ లెర్నింగ్ ప్రక్రియను ప్రభావితం అని భావిస్తారు. ఒక గది మరియు వాకింగ్ కోసం ఒక స్థలం: అందువలన, నగరాలలో ఒకటి మనం సంస్థ యొక్క మొత్తం భూభాగాన్ని కలిగి ఒక ఆధునిక కిండర్ గార్టెన్, పిల్లల గ్రామం లేదా కాకుండా ఒక పెద్ద Oval భవనం, నిర్మించారు. 600 మంది ఈ గ్రామంలో తెలుసుకోవడానికి. ఇది ఒక క్లోజ్డ్ ఓవల్ ప్రాంతంలో పిల్లలు ప్రపంచాన్ని అన్వేషించండి, చుట్టూ నడుస్తున్న ఉద్దీపన నమ్ముతారు. భవనం నిర్మాణం పిల్లలు వారి సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి, అమలు చేయడానికి, పైకప్పు మీద ప్లే చేయడానికి అనుమతిస్తుంది.

శిక్షణ సమూహాలు ఎటువంటి గోడలు ఉన్నాయి, పిల్లలు అది శబ్దం పట్టించుకోకుండా వారి వ్యాపార గురించి వెళ్ళి వాటిని బోధించే, ప్రతి ఇతర విన్నారా. ఇక్కడ బోధన యొక్క గుండె వద్ద మాంటిస్సోరి పద్ధతి.

పిల్లల విలేజ్ - వ్యక్తిగత అభివృద్ధి కోసం ఆదర్శ వాతావరణంలో, ఓపెన్ స్పేస్ మీరు స్వేచ్ఛ ఒక రుచి అనుభవించడానికి అనుమతిస్తుంది, అది పెరిగే మరియు ప్రపంచాన్ని అన్వేషించండి పోరాడాలి సులభం.

"పారదర్శక" పాఠశాల

డెన్మార్క్ లో, అది గోడలు మరియు విభజనలను లేకుండా పాఠశాల నిర్మించారు. భవనం ఒక పెద్ద తరగతి కనిపిస్తోంది. విద్య మరియు అప్పుడు పెట్టె బయట వెళ్తాడు ఎందుకంటే శాస్త్రవేత్తలు, ఈ పాఠశాల విద్యార్థులలో సృజనాత్మక ఆలోచన యొక్క ఒక అధిక స్థాయి గమనించారు. విభజనలు లేకపోవడంతో తాజా సాంకేతిక నిర్మించారు ఇవి బోధన యొక్క కొత్త పద్ధతులు, కనుగొనేందుకు ఉపాధ్యాయులు చేస్తుంది.

నిపుణులు పోల్చడం చివరి పరీక్షలు పాఠశాల తెలిసే సరికి, ప్రపంచంలోని కొన్ని ఆధునిక పాఠశాలలు మొదటి స్థానంలో నిలిచాడు. దక్షిణ కొరియా - అందువలన, మొదటి స్థానంలో హాంగ్ కాంగ్, మొదలైనవి తరువాత సింగపూర్, ఉంది. ఆసియాలో ఎడ్యుకేషన్ బడిపంతులైన మొదటి భాగం పై ఉంచుతుంది, మరియు విద్య అంటే, ఈ జ్ఞానం ఉపయోగకరంగా మరియు తరువాత జీవితంలో డిమాండ్ ఉండాలి, అనువర్తిత స్వభావం.

మోడరన్ స్కూల్ - భవిష్యత్ పాఠశాల

భవిష్యత్తులో పాఠశాల సహజసిద్ధంగా గత అనుభవం మరియు ఆధునిక సాంకేతికతల అభివృద్ధి తాము మిళితం చేయాలి.

పాఠశాల పని - హైటెక్, పోటీ ప్రపంచంలో జీవించాలని సిద్ధంగా, బాగా గుండ్రంగా వ్యక్తులు విద్యావంతులను ప్రతి విద్యార్థి సంభావ్య అన్లాక్.

ఆధునిక పాఠశాల అవసరాలు పరిగణించండి:

• వర్తీ పదార్థం మరియు సాంకేతిక పునాది.
• ఇంటరాక్టివ్ శిక్షణ.
• జ్ఞానం ఆచరణలో.
• గుర్తింపు మరియు విద్యార్థి ప్రతిభను అభివృద్ధి.
• ఎడ్యుకేషన్ సమాజం శరవేగంగా అభివృద్ధి పాటించాలి.
• ప్రతిభావంతులైన పిల్లలకు మద్ధతు.
• నేనే-గురువు: అభివృద్ధి ముసుగులో, విద్యార్థులు ఆసక్తి అభ్యసనా ప్రక్రియ లో వాటిని సన్నిహితంగా సామర్థ్యం.
• ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలి ప్రమోషన్.
• క్రీడ మరియు కళ వృత్తాలు ఉనికిని.
• సరైన ఏర్పడటానికి విద్యా సూత్రాలు.
• పాఠశాల బాహ్య మరియు అంతర్గత చక్కగా ఉండాలి.
• అందంగా పాఠశాల మైదానం ఏర్పాటు చేస్తారు.

అన్ని పనులు అమలు, మరియు ఆధునిక పాఠశాల సమస్యలు. పెద్ద మేరకు వారు లాజిస్టిక్స్ లేకపోవడం ఉన్నాయి.

నిర్ధారణకు

అధిక నాణ్యత కంప్యూటర్లు, మల్టీమీడియా బోర్డులు మరియు ఇతర సాంకేతిక ఆవిష్కరణలను నియమం: - 21 వ శతాబ్దం నుంచి సమాచార సాంకేతిక శతాబ్దం, ఇది నాణ్యత ఎడ్యుకేషన్ పాఠశాల కోసం ఒక మంచి సాంకేతిక పునాది కలిగి అవసరం.

ఆధునిక స్కూల్స్లో కలిగి వారి చర్యలకు బాధ్యత వహించాలి దాని గోడలు సభ్యత, నమ్మకంగా, స్వతంత్ర వ్యక్తి, సామర్థ్యం నుండి విడుదల చేయాలి ఆలోచనా స్వతంత్ర మార్గం మరియు వారి భవిష్యత్ ఒక స్పష్టమైన అభిప్రాయం. నిన్న యొక్క విద్యార్థి లక్ష్యం వెళ్లి దానిని సాధించే ఉండాలి.