స్వీయ విద్య ప్రణాళిక: వ్యక్తిగత వ్యూహం గురువు

గురువు అభివృద్ధి కోసం విలువ

ఉన్నత పాఠశాల లో తన సొంత విద్యా విధానం యొక్క ముగింపు మరియు ఏ సందర్భంలో గురువు అభివృద్ధి పని ప్రారంభంలో అంతరాయం చేయరాదు. సమయం నేటి పిల్లలు మరియు కౌమార మారుతున్న ఏటా పాఠ్యాంశాలు మారుతున్న, ఇప్పటికీ నిలబడటానికి లేదు మారుతున్న సాంకేతికతను లేదు. ఈ అన్ని పాటు నేను కేవలం తనను ఒక గురువు ఉండడంలో నెట్టబడింది చేస్తున్నాను. సాధారణంగా, వార్షిక స్వీయ ప్రణాళిక ఉపయోగించి సమర్థ నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి. అన్ని తరువాత, తప్ప కేవలం సమయం అందుకునేందుకు అవసరం, కాబట్టి ఏ అభివృద్ధి వారి సొంత నైపుణ్యాలను మెరుగుపర్చడానికి మరియు ఉద్యోగ సోపానం పైకి తరలించడానికి కేవలం అసాధ్యం. స్వీయ విద్య ప్రణాళిక ఇప్పటికే ప్రొఫెషనల్ జ్ఞానం బలపరిచే దిశగా లక్ష్యంగా పనులు కోసం ఒక క్రమ పద్ధతిగా ఉంది గురువు, మానసిక విద్యార్థులు కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు, వ్యక్తిత్వ పూర్తి అభివృద్ధి.

స్వీయ విద్య ప్రణాళిక: రూపాలు, దశలు మరియు లక్షణాలు

అసలైన, టీచర్ ఎడ్యుకేషన్ ప్లాన్ (పత్రం) అతను అభివృద్ధి వెళ్ళి ఆ ఇతివృత్తం పేరుతో చేర్చాలి, సీనియర్ క్యూరేటర్ సహచరులు వర్క్ఫ్లో నియంత్రించటం అలాగే థీమ్లు మరియు నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి లక్ష్యంగా చర్యలు మరియు చర్యల పేరుతో ఒకే పాఠశాల అంతటా పంపిణీ చేయబడ్డాయి సంవత్సరం. ఇటువంటి చర్యలకు ఆకారంలో సాధారణంగా మూడు వర్గాలుగా ఒంటరితనానికి. ఉద్యోగులు సాధారణంగా ప్రతి ఐదు సంవత్సరాల పంపిన ఇక్కడ ఈ రిఫ్రెషర్ కోర్సులు. పధకం సాహిత్య స్వీయ అధ్యయనం, విద్యార్థులు సమూహాలు సంబంధాలు విశ్లేషణ, అభివృద్ధి జరుగుతోంది కోర్స్ యొక్క రచన, విద్యా విధానంలో సామర్థ్యాన్ని పెంచేందుకు మరియు వినూత్న పద్ధతులు సృజనాత్మక రచనలు సంవత్సరంలో మరియు పరిశోధన నివేదికలు. స్వీయ విద్య మూడవ రూపం ఉపాధ్యాయులు బోధన సంస్థ, సహచరులు ఆవర్తన పనితీరు నివేదికలు కార్యకలాపాలు, అలాగే అన్ని రౌండ్ అభివృద్ధి కోసం చర్యలు వివిధ సందర్శించడం, వివిధ సమావేశాలు పాల్గొన్నారు ఉంది.

లక్ష్యాలు మరియు గురువు పనులు

వాస్తవానికి, అటువంటి పని ప్రణాళిక కలిగి ఉండాలి లక్ష్యాలను మరియు ఉద్దేశ్యాలను. స్వీయ విద్యావేత్త కోసం ప్రణాళిక, దీని పని పిల్లల సమూహం సంబంధం ఉంది, పరిగణించాలి దాని స్వంత లక్షణాలను కలిగి ఉంది. ఉపాధ్యాయులు ఈ వర్గం కోసం స్వీయ విద్య ప్రణాళిక యొక్క ప్రధాన లక్షణం మరింత శ్రద్ధ ఆరోగ్యం మరియు సేఫ్టీ ఏజెన్సీ (బదులుగా ఉన్నత పాఠశాల ఉపాధ్యాయులు క్రమశిక్షణ విజ్ఞాన) కు బాలల మనస్తత్వం మరియు మొట్టమొదటి అభివృద్ధి పద్ధతులు ఒక లోతైన అధ్యయనం, అలాగే ఉంది.

అదనపు లక్షణాలను అవసరం గురువు

స్వీయ విద్య ఉపాధ్యాయులు పని యొక్క విశిష్ట లక్షణం ఖచ్చితంగా షెడ్యూల్ ప్రణాళిక మరియు క్రమశిక్షణతో కట్టుబడి అవసరం ఉన్నాయి. అందువలన, స్వీయ ప్రణాళిక ఒక సమర్థుడుగా అవసరమైన నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేర్చడానికి చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంది సమయం నిర్వహణ, స్వయం ప్రేరణ, కంప్యూటర్ సాంకేతిక అధ్యయనం, ప్రతిబింబం యొక్క అభివృద్ధి (అంటే, వ్యక్తిగత విషయాలు, నైపుణ్యాలు న క్లిష్టమైన ప్రతిబింబం మరియు వారి చర్యలు లో సౌకర్యాన్ని పొందేందుకు).