4 వ తరగతి హోమ్రూమ్. హోమ్రూమ్ "టోలరేన్స్" (గ్రేడ్ 4)

హోమ్రూమ్ వ్యక్తి, సమాజం, ప్రపంచం, సంబంధాలు పలు వారి జ్ఞానం విస్తరిస్తున్న, విద్యార్థులు ఒక శ్రావ్యంగా వ్యక్తిత్వం ఏర్పాటు లక్ష్యంతో ఒక విద్యా కార్యక్రమం - పాఠశాల.

ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రుల పరస్పర

హోమ్రూమ్ గురువు సమయంలో ప్రముఖ పాత్ర ఇవ్వబడుతుంది, కానీ ఇలాంటి సంఘటనల యొక్క విషయాలను ఎంపిక మరియు తయారీ ప్రక్రియ వారి ఆసక్తి, స్వయం సంపూర్ణత, పాఠశాల కమ్యూనిటీ యొక్క ఏకీకరణ ప్రోత్సహించే పిల్లలు సన్నిహిత సహకారంతో జరగవని.

యువ విద్యార్థులు విద్యలో తరగతి teacher యొక్క ప్రాముఖ్యతను గురించి మాట్లాడుతూ, వారు లేవనెత్తిన దీనిలో కుటుంబం యొక్క ప్రాముఖ్యతను తగ్గుతుంది ఉండకూడదు. విద్యా విధానంలో ప్రభావాన్ని ఎక్కువగా ఉపాధ్యాయులతో చికిత్స ఇది "మట్టి", ఆధారపడి ఉంటుంది. అప్లికేషన్స్ నే ఒక నైతిక వ్యక్తి నిర్మించే లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి అవకాశం ఉంది తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు అవసరం ప్రయత్నాలు అందించిన.

కూల్ గడియారాలు (3, 4 తరగతులు) ఖాతాలోకి తీసుకోవాలి వయస్సు లక్షణాలు తరగతిలో.

ప్రాధమిక పాఠశాల విద్యార్థులు మనస్తత్వం వయసు విశేషములు

అత్యంత సులభంగా ప్రభావితం ప్రేక్షకుల ప్రాథమిక పాఠశాల విద్యార్థులు, వారి మానసిక అభివృద్ధి వయసు లక్షణాలు కారణంగా ఉన్నాయి. (స్వీయ-నియంత్రణ - - కార్యక్రమాల అమలు ప్రణాళిక) ఈ కాలంలో, పిల్లలకు అనియత ప్రవర్తన అభివృద్ధి ఎక్కువగా మానసిక విధులు, మరింత సైద్ధాంతిక ఆలోచన మరియు స్పృహ ఏర్పడటానికి కారణమయ్యే ఇది. ఈ కాలంలో పిల్లల అప్పుడు భావజాలం ఆధారంగా అయ్యే నైతిక విలువలు ఏర్పాటు ఆర్డినేట్ సామాజిక వ్యవస్థలో వారి స్థానం, తెలుసుకోవాలి ప్రారంభమవుతుంది.

గుర్తింపు ఏర్పడటానికి ఈ కాలాన్ని ఉపాధ్యాయుల చాలా ముఖ్యమైనది మరియు వ్యక్తిత్వం సర్దుబాటులో సమయం ఇక్కడ కీలక పాత్ర పోషిస్తుంది.

రాబోయే ఆధారంగా, ఇది ప్రాధమిక పాఠశాల తరగతిలో గంటల ప్రణాళిక తప్పనిసరిగా ఒక సామాజికంగా ఆధారిత వ్యక్తిత్వం అభివృద్ధి అపురూపమైన సహకారం ఉంటుంది నైతిక క్రమం యొక్క పరిశీలనలో ఉన్నాయి తప్పక అర్ధం చేసుకోవాలి.

పద్ధతి సాహిత్యం అందించబడతాయి అభివృద్ధి క్లాస్ గంటల (గ్రేడ్ 4), ప్రధానంగా ఖాతాలోకి ప్రత్యేక శరీరధర్మ శాస్త్రం మరియు విద్యార్థులు మానసిక అభివృద్ధి, విద్యార్ధులు గ్రాహక సామర్థ్యాలకు prejudge పడుతుంది. ఈవెంట్ యొక్క ప్రయోజనం పిల్లల వయస్సు అనుగుణంగా నిర్ణయించబడుతుంది చేయాలి.

మా ప్రతిపాదిత థీమ్ తరగతిలో గంటల క్లాస్ 4 అనుమతులు విద్యార్థులు నైతిక విద్య, inculcating ఆరోగ్య మరియు భద్రతా నైపుణ్యాలు.

విషయాన్ని ఎంచుకోవడానికి?

"టోలరేన్స్", "స్నేహం", "కుటుంబం": వారి విద్యలో కీలక మూలకం, కాబట్టి తరగతి గంటల క్లాస్ 4 లో ముఖ్య అంశాలు చర్చకు సిఫార్సు - విద్యార్థులలో నైతిక విలువలు నిర్మాణం.

అదనంగా, జీవిత భద్రత పునాదులను అధ్యయనానికి అంకితమైన నియమించారు సమయం చిన్న మొత్తం ఇవ్వబడుతుంది, కాని స్థలం బయటకు ఇతివృత్తాలు ఉంటుంది: ". రోడ్ రూల్స్" "ఆరోగ్యం",

తరగతిలో గంటల పత్రాలు విభిన్న ఉండవచ్చు: క్విజ్లు, రంగస్థల ప్రదర్శనలు, చర్చలు, ఆసక్తికరమైన వ్యక్తులతో సమావేశాలు, సినిమా, థియేటర్ కు వెళ్ళి.

పై విషయాలు పరిశీలనలో మరింత దృష్టి.

హోమ్రూమ్ "టోలరేన్స్"

4 తరగతి - ఈ సమయంలో యువ విద్యార్థులు నైతిక విలువలు ఏర్పడటం ఉన్నాయి. ప్రాథమిక నైతిక భావనలు ఒకటి వాచ్యంగా లాటిన్ నుండి అనువదిస్తుంది సహనం, ఉంది - ". సహనానికి"

నేడు ఈ భావన విలువ కారణంగా ఇటువంటి అసహనం, దూకుడు, వివక్ష సమాజంలో అలాంటి విషయాలను, వృద్ధికి, గతంలో కంటే ఎక్కువ.

ఒక సౌకర్యవంతమైన సహజీవనానికి కీ - అనేక సేంద్రీయ వ్యక్తిత్వం మేము ఇతరుల తేడాలు స్వీకరణ కోరుకుంటారు ఇది నిర్మాణం, పౌర సమాజం ఏర్పరిచే ఆవరణలో ఆధారంగా.

పిల్లల సమూహాల మధ్య సంకర్షణ ఒక సూత్రం గా సహనం భవిష్యత్తులో ఒక ఓర్పుగల సమాజం పెంపొందిస్తుంది.

పిల్లలు ప్రాధమిక పాఠశాల వయస్సు నైతికత మరియు అనైతిక సాధారణ భావనలు ఏర్పాటు చేశారు. అయితే, ఈ వయస్సు లో ప్రవర్తన క్రమాలను ఇంకా పూర్తిగా పొందుపరచలేదు.

సహనం భావన విషయంలో ప్రధాన దృష్టి ఇతరులు, ఇతరుల వ్యక్తిత్వానికి సంబంధించి, వారి క్లుప్తంగ తయారు వైపు వారి విధులు పిల్లల మాత్రమే హక్కుల గుర్తింపు మీద ఉంచిన తప్పక, కానీ. ఈ కోణంలో, ఫిక్సింగ్ కోసం ఒక ముఖ్యమైన సిద్ధాంతమని నిర్వివాదమయిన నిజం: "మీరు వాటిని మీకు చేయుదురు వుంటుంది ఇతరులకి సహాయం చెయ్యాలి."

హోమ్రూమ్ తరగతి 4 సహనం విద్యార్థులు, జట్టులో సాధారణ మానసిక వాతావరణం సానుకూల ప్రభావం కలిగి సంఘర్షణ ప్రవేశ దూకుడు ప్రవర్తన యొక్క స్థాయిని తగ్గిస్తుంది.

"టోలరేన్స్" తరగతిగది గంటల పత్రాలు

ఈ విషయంలో, ఇది ఒక చల్లని గంట "టోలరేన్స్" ఖర్చు కీలకమైనది. గ్రేడ్ 4 ఈ విధానం కోసం ఆదర్శ ఉంది. ఈవెంట్ పాల్గొనే ప్రతి వారి అభిప్రాయాలూ ఉచిత ఉంటుంది చర్చ రూపంలో నిర్వహించబడుతుంది ఉండాలి, మరియు గురువు ముఖ్య సారూప్యతలను మరియు తేడాలు పిల్లల్లో మరింత దీని సభ్యులు నిర్మాణాత్మకంగా సంకర్షణ బంధన జట్టు నిర్మాణానికి దోహదం చేసే అన్ని భావనలు కలయికను బహిర్గతం, పరిసర ప్రపంచంలోని అవగాహన వేరు చెయ్యగలరు.

దూకుడు, అసహనం పాల్పడితే పిల్లల సామాజిక ఆమోదిత ప్రవర్తనను చైతన్య ఇది విద్యా కార్యకలాపాలు, రూపంలో, కూడా విషయం-రోల్ ప్లేయింగ్ గేమ్స్ ఉంటుంది.

స్నేహం

సహనం యొక్క థీమ్ యొక్క కొనసాగింపు స్నేహం థీమ్ తో సరిహద్దు తయారవుతుంది. ఈ అంశంపై 4 వ తరగతి హోమ్రూమ్ భవనం స్నేహంగా యువ విద్యార్ధులకు ప్రాముఖ్యతను అవగాహన ఆధారంగా చేపట్టారు చేయాలి.

దురదృష్టవశాత్తు, జీవితం యొక్క ప్రస్తుత వాస్తవాల ఇచ్చిన: పెద్దలు మొత్తం ఉద్యోగ, ప్రపంచ నగరీకరణ, IT-సాంకేతికతల అభివృద్ధికి - కమ్యూనికేషన్స్ పిల్లలు ఆచరణాత్మకంగా నిజమైన స్నేహం గురించి విద్యార్థులు 'ఆలోచనల రూపకల్పనకు బాధ్యతను ఉపాధ్యాయులు స్థాయి పెంచే పాఠశాల వాతావరణంలో, పరిమితం.

స్నేహం పరిగణనలోకి ప్రతి వ్యక్తి యొక్క ప్రత్యేకత ఒక అవగాహన ఉండాలి ఉన్నప్పుడు పిల్లలు, అంటే దాని బలాలు మరియు బలహీనతల తీసుకొని సమాన సంబంధాలు నిర్మాణానికి బేస్ సంస్థాపన. అదనంగా, ఇది విధేయత, నిస్వార్ధ, ట్రస్ట్, విధేయత, స్నేహపూర్వక సంబంధాలు పిల్లలు దృష్టిని దృష్టి అవసరం.

అట్లాంటి విధానం ఎగువ ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా సంబంధాలు నిర్మించడానికి వారి సొంత సామర్థ్యం గురించి ఆలోచించడం విద్యార్థులు అప్ తాకే ఉండాలి మరియు మీరు మొదటి మీరే మార్చాలి. పిల్లలకు నిర్మాణాత్మకంగా దాటాలి 4 వ తరగతి హోమ్రూమ్.

"స్నేహం" తరగతిగది గంటల పత్రాలు

ఎలా ఒక చల్లని గంట "స్నేహం" ఖర్చు? గ్రేడ్ 4 భూమిక గేమ్స్ కోసం ఖచ్చితంగా ఉంది. అందువలన అది నిజమైన మరియు lzhedruzhby అభివ్యక్తి సంబంధం స్పష్టమైన జీవితంలో పరిస్థితుల్లో ప్రదర్శించేందుకు అవకాశం ఉంది. అన్నారు కేటాయించిన థ్రెడ్లు ముందస్తు కళ సాహిత్యం చదవడం మరియు తదుపరి విశ్లేషణ రచనలతో అమలు చెయ్యవచ్చు సాహిత్యం, తో పరస్పర క్రమశిక్షణా కమ్యూనికేషన్ విషయంలో చివరి పాత్ర.

కుటుంబం

"కుటుంబం" సాధ్యాసాధ్యాల సమగ్ర స్వభావం కారణంగా ఇది నైతిక విషయాలపై తరగతి గంటల చివరి దశలో, - కుటుంబం యొక్క థీమ్ పరిశీలనలో. అన్ని తరువాత, సహనం మరియు స్నేహం లేకుండా నిర్మించడానికి అసాధ్యం. హోమ్రూమ్ తరగతి 4 కుటుంబం మీద సంగ్రహించేందుకు మరియు గ్రహించిన విజ్ఞాన విద్యార్థులు నివసించారు మరియు వ్యక్తిగత అనుభవం విశ్లేషించడానికి ఉండాలి.

ప్రాధమిక పాఠశాల పిల్లలకు కుటుంబం - ఒక క్రియాత్మక భావన. దాని సభ్యులు ప్రతి కొన్ని బాధ్యతులు ఉంటాయి: Mom -, వంటమనుషులు, sews శుభ్రపరుస్తుంది, Dad - మరమ్మత్తు, భవనం మరియు మొదలైనవి ..

వెల్లడించాయి ఏమి ఈ వయస్సు విద్యార్థులు ప్రేమ, గౌరవం మరియు పరస్పర సహాయం భావనలు ఏర్పడటానికి ముఖ్యమైన ఆధారంగా. ఉద్ఘాటన ఒక సంతోషంగా కుటుంబం ఏర్పడటానికి కారణం ఇది ఈ భావనలు, యొక్క క్లిష్టమైన పరస్పర ఉండాలి. దీని యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన సూచిక పాత మరియు యువ తరాలు ఇది క్రమంగా, పిల్లలు పెద్దలు అధికారాన్ని కాకుండా షరతులు ప్రేమ నిర్మించవలసిన అవసరాన్ని ఆధారపడుతుంది మధ్య శ్రావ్యంగా సంబంధం ఉంది. అదనంగా, కుటుంబం లో పెద్దలు అధిష్టానాన్ని అవసరాన్ని విషయంలో ఒక ముఖ్యమైన అంశం, తరచు సాధారణంగా అధికార వ్యతిరేకించడం వంటి వ్యక్తమయ్యే ప్రాధమిక పాఠశాల పిల్లలు విమర్శనాత్మక ఆలోచనా ధోరణి, ఆవిర్భావం ఉంది.

ఎలా ఒక చల్లని గంట (గ్రేడ్ 4) ఖర్చు? కుటుంబ - ప్రతి అత్యంత ముఖ్యమైన విలువ. ఈ విషయం మీద ఒక ఈవెంట్ పట్టుకోండి పోటీలు, క్విజ్లు మరియు గేమ్స్ యొక్క రూపంలో ఉంటుంది.

ఆరోగ్య

అత్యంత ముఖ్యమైన విషయం 4 గ్రేడ్ చక్కనైన గంటల సమయంలో చెప్పబడతాయి ఆరోగ్య సమస్య. క్లాస్ గంట "ఆరోగ్యం" (గ్రేడ్ 4) కుడి జీవనశైలి నిర్వహించడం లక్ష్యంగా గతంలో కొనుగోలు జ్ఞానం మరియు రూపం అలవాట్లు, సంగ్రహించేందుకు నిర్ణయించబడతాయి.

ఈ వయసులో కేవలం భవిష్యత్ జీవితంలో నిర్ణయిస్తుందనేది అలవాట్లు ఏర్పడిన కారణంగా, గురువు యొక్క దృష్టి కుడి జీవన కంటెంట్ ఇవ్వాలి.

ప్రధానంగా ఈ భౌతిక సూచించే, పరిశుభ్రత, పోషకాహారం, పర్యావరణం మానవ ఆరోగ్యం మరియు సామాజిక ఆవరణలో ప్రభావం తగ్గింపు యొక్క ప్రాముఖ్యతను దృష్టి సారించడం అర్థం.

అదనంగా, ప్రాధమిక పాఠశాల విద్యార్థులు ఖాతా వయస్సు లక్షణాలు తీసుకొని దినచర్యను యోచిస్తోంది, తీవ్రమైన పరిశీలనలో ఇవ్వాలి ముఖ్యమైన సమస్యలు ఉన్నాయి.

4 తరగతి ఆరోగ్య విషయంలో ప్రాథమిక పాయింట్లు ఒకటి హానికరమైన అలవాట్లు మరియు వారి నిరంతర తిరస్కరణ విద్య గురించి తెలియజేస్తోంది.

ఆరోగ్యంపై తరగతిలో గంటల సిఫార్సు రూపం ఉపన్యాసాలు, చర్చలు మరియు గేమ్స్ పరిగణించవచ్చు.

రహదారి నియమాలు

సాంస్కృతిక కార్యక్రమాల ప్రణాళిక రహదారి నియమాలు వంటి, ఈ విషయం దృష్టి చెల్లించటానికి ఉండాలి సాధారణ ఆరోగ్య సమస్యలు దాని ప్రతిఫలం సందర్భంలో. ఎలా ఈ విషయం హోమ్రూమ్ (4 వ తరగతి) కాపాడుకోవడానికి? PDD - ఈ చిన్న విద్యార్థులు తెలుసుకోవాలి వలసినది. ఇది ఇంతకు ముందు అధ్యయనం చేసే అంశాలుగా, స్పష్టంగా సమస్యలను చర్చించడానికి, సృజనాత్మకంగా ఉండాలి.

ఈ విషయం డిమాండ్ కంటే మరింత ట్రాఫిక్ ప్రమాదాలు సమయంలో పరిగణలోకి తీసుకొని పిల్లల గాయాలు మరియు మరణాలు పెరుగుదల.

రహదారి నియమాలు మునుపటి సంవత్సరాలలో తరగతి 4 విద్యార్థులచే అధ్యయనం చేశారు కనుక, సేకరించారు జ్ఞానం యొక్క వ్యూహం చాలా విశిష్టమైనది. మొదటి మరియు అన్నిటికంటే ప్రక్రియ యొక్క అన్ని రోడ్ వినియోగదారులకు గౌరవం యొక్క వ్యక్తీకరణ, మరియు అదనంగా, వారి జీవితాలను కాపాడేందుకు మరియు ఇతరుల జీవితాలను హామీ - ఈ కోణంలో, ముఖ్యమైన పిల్లలు ట్రాఫిక్ నియమాలు షరతులు అమలు చేసే మధ్య ఒక అవగాహన నిర్మించడానికి ఈ సంఘటనలు సెట్ ఉంటుంది.

"రహదారి నియమాలు" తరగతిగది గంటల పత్రాలు

ఇతివృత్త రోల్ ప్లేయింగ్ గేమ్స్ రూపంలో, మీరు ఒక చల్లని గంట (గ్రేడ్ 4) గడపవచ్చు. SDA పిల్లలు ఈవెంట్ ఆసక్తికరమైన మరియు సరదాగా ఉంటుంది వేగంగా గుర్తుంచుకోగలరు.

అలాగే తరగతి గంటల ఉపయోగం కోసం సిఫార్సు ప్రత్యక్షమైన నియమాలు తెలుసుకోవడానికి మరియు రోడ్డు మీద దద్దుర్లు చర్యలకు అన్ని నష్టాలు మరియు బాధ్యతలు అర్థం అని చట్ట అమలు వ్యక్తులకు, రోడ్ మీద నియంత్రణ భద్రత, తో కలిసే ఉంది.

అందువలన, తరగతి 4 యొక్క తరగతి గంటల థీమ్ వారి మనస్సుల్లో స్థిరంగా ఉండాలి ఇది ప్రాథమిక నైతిక భావనలు, ఏర్పడటానికి సూచిస్తుంది, మరియు పోయి ప్రవర్తన క్రమాలను చివరకు అనువదించండి. విద్యా పనులు విజయవంతంగా అమలు పాఠశాల మరియు కుటుంబం యొక్క దగ్గరగా సహకారం తో సాధ్యమే. బాగా ఆచరణలో, సాహిత్యంలో ప్రాతినిధ్యం అభివృద్ధి చెందుతున్న ఇది క్లాస్ గంటల (గ్రేడ్ 4), అవసరం వ్యక్తిగత ఆధారిత పద్ధతిని, విద్యార్థులు నైతిక వ్యక్తిత్వాన్ని ఏర్పరుచుకుంటాయి ఇది.