ఒక కిండర్ గార్టెన్ గురువు లక్షణాలు

క్రమానుగతంగా (ప్రతి ఐదు సంవత్సరాలు), గురువు సహా బోధనకు కార్మికులు, ప్రతి, మదింపు చేయాలి. దీని సారాంశం బోధనకు కమ్యూనిటీ నైపుణ్యం స్థాయికి ధ్రువీకరిస్తుంది. ఏం ఈ ప్రక్రియ విజయవంతంగా పూర్తి అవసరమవుతుంది? కిండర్ ఉద్యోగులకు అవసరాలు ఏమిటి?

బోధనా సిబ్బంది నియంత్రణ ద్రువీకరించే విధానం

అనుకున్నవిధంగానే నుండి ఉద్యోగి సామర్ధ్యాలు, మూడు ప్రజలు ఒక ప్రత్యేక నిపుణుల బృందం గుర్తించడానికి. కిండర్ గార్టెన్ డైరెక్టర్ Appraisee గురువు యొక్క ఆర్డర్ సమూహం లో చేర్చబడ్డాయి వారికి ప్రజలు పరీక్ష సమయం, అలాగే కలుస్తుంది. వాటిలో ఒకటి గురువు సంతృప్తి కాకపోతే, అతను నిపుణుల సిబ్బంది తో అంగీకరిస్తున్నారు మరియు సమూహం యొక్క కంట్రోల్ యొక్క కొత్త తల నియమించాలని వారిని అడగండి వ్రాయడం లో కుడి ఉంది. స్థాయి నిర్ధారణ సంబంధించిన అన్ని కార్యకలాపాలు వృత్తిపరమైన ప్రతిభ, పది రోజుల ఇవ్వబడింది. గురువు సర్టిఫికేషన్ లో లక్షణం ఒక గురువు ధృవీకరణ మౌఖిక ఇంటర్వ్యూలో ఓపెన్ సెషన్స్ సందర్శించండి, పోర్ట్ఫోలియో విశ్లేషణ ఆధారంగా తీసుకొనబడిన.

నియంత్రణ లో నైపుణ్యం సర్టిఫికేషన్

మొత్తం ప్రక్రియ రెండు భాగాలను కలిగి ఉంటుంది. అంతర్గత పరీక్ష సంరక్షకుని ప్రక్రియలో నిపుణులు దాని వెంటనే చర్యలు ప్రదర్శించాడు: వారి వాస్తవ చర్యలు లో ఆధునిక విద్యా సాంకేతికతలు ఉపయోగం చూపిస్తున్న పిల్లలతో ఓపెన్ పాఠం చెయ్యటం.

లక్షణాలు పిల్లలు శిక్షకుడు ముందు పాఠశాల సంస్థల Appraisee విద్యావేత్త అమలయ్యే విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు కోసం ప్రత్యేకంగా అభివృద్ధి బోధనకు పద్ధతులు, అంశాలైతే సమాచారాన్ని కలిగి ఉండాలి. కొన్ని సందర్భాల్లో, అది teacher యొక్క ఒక అంతర్గత పరీక్ష చేపట్టారు లేదు? ఒక గురువు ప్రాజెక్ట్ "విద్య" ప్రాంతీయ (రష్యన్) స్థాయి జాతీయ ప్రాధాన్యతా గెలుచుకుంది ఉంటే, అతను బహిరంగ ఈవెంట్లలో లేకుండా లెక్కించాలి కుడి ఇవ్వబడుతుంది.

బహిరంగ తరగతి ఫీచర్స్

విద్యా కార్యకలాపాలు మరియు రెండవ తరం సమాఖ్య విద్యా ప్రమాణాలను విద్య ప్రీస్కూల్ లో ప్రవేశపెట్టబడ్డాయి చేపడుతుంటారు. వారు ముందు పాఠశాల పిల్లలకు ప్రాథమిక అవసరాలు అభివృద్ధి ప్రతి దశలో పిల్లలు కలిగి ఉండాలని అన్ని సార్వత్రిక నైపుణ్యాలు ఇస్తారు కలిగి. ఈ లక్షణాలు మరియు ఓపెన్ తరగతులు గురువు ధృవీకరణ నాణ్యత అంచనా ఎవరు నిపుణులు. గురువు లక్షణాలు ప్రీస్కూల్ పిల్లల యాజమాన్యంలో అనుగుణ్యత UUN ఒక వివరణాత్మక వివరణ,, వీటిలో అవసరాలు జిఇఎఫ్ ప్రదర్శించారు. ఈ వర్గాన్ని నేరుగా ఆధారపడి నుండి ట్యూటర్ కేటాయిస్తారు ఉంది.

ప్రోత్సహించడంలో ప్రదర్శన

గురువు వ్రాయవచ్చు యొక్క పాత్రలు మరియు విద్యార్థులు తల్లిదండ్రులు నిపుణులు పాటు. గురువు దాని కుడి మరియు సరైన తయారీ వద్ద పని వారి శ్రద్ధ, వారి ఉద్యోగ వివరణలను శ్రద్ధగా అమలు కోసం విభాగపు అవార్డులు ఆధారపడవచ్చు. తల్లిదండ్రులు అందించిన సమాచారం, అన్ని ఉద్యోగులు దృష్టికి తీసుకువచ్చారు ఉంది ఉపాధ్యాయులు 'కౌన్సిల్. సహచరులు గురువు ప్రోత్సహిస్తారు పాత్రుడు అంగీకరిస్తే, అది విద్యా శాఖ లో ప్రధానోపాధ్యాయుడు యొక్క లక్షణాలపై తయారు చేస్తారు. పురపాలక స్థాయిలో గురువు ఖరారు లేదో నిర్ణయిస్తుంది. సానుకూల నిర్ణయం విషయంలో పత్రాలు సేకరించడం కోసం విధానం ప్రారంభమవుతుంది. గురువు అతనికి మంచి పని కోసం శీర్షిక లేదా అవార్డు సర్టిఫికేట్లు కేటాయించి తరచుగా ఒక ఆనందకరమైన ఆశ్చర్యం ఉంది.

సంరక్షకుని లక్షణాలు రాయడానికి ఎలా

గురువు సర్టిఫికేషన్ విజయవంతంగా పూర్తి నమ్మేవాడు చేసేందుకు, గురువు లక్షణాలపై ప్రదానం సరిగ్గా వ్రాసిన తప్పక. వర్గీకరణలో ఈ పత్రం వర్తిస్తాయి తెలుసుకోవడానికి ప్రయత్నించండి లెట్. ప్రీస్కూల్ గురువు ఇది సంకలనం ఫీచర్ ప్రకారం ఒక ప్రకటనలో ఉంది. నమూనా కొద్దిగా తరువాత బహుకరిస్తుంది, కానీ ఇప్పుడు కోసం అది ప్రస్తుతం ఉండాలి విభాగాలు ఎంచుకోండి.

సూచనల

విద్యావేత్త న లక్షణం అధికారిక సమాచారం మొదలవుతుంది. తెలుపుటకు నిర్ధారించుకోండి:

• ఇంటిపేరు, పేరు, patronymic;
• పుట్టిన తేదీ;
• విద్యా స్థాయి (సంస్థ, విభాగం, ప్రత్యేక తయారీ సంవత్సరం పేరు);
• ఒక విద్యావేత్త గా పని వ్యవధి.

కూడా లక్షణం లో ఏం వ్రాయాలి

తరువాత, అది వివరాలు ప్రీస్కూల్ బోధన సిబ్బంది విద్యా మంత్రిత్వశాఖ ఏర్పాటు పనులు ఆధారంగా ఉపాధ్యాయుని అన్ని ప్రొఫెషనల్ లక్షణాలను వివరించడానికి ముఖ్యం. వారు విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు తెలుసు మరియు సాధన, వారి పిల్లలతో కమ్యూనికేట్ కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు కలిగి కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి కలిగి , ఆధునిక విద్యా సాంకేతికత సంఘర్షణ పరిస్థితులను ఎదుర్కోవటానికి. రష్యన్ ఎడ్యుకేషన్ ఆధునికీకరణ తర్వాత కిండర్ గార్టెన్ teacher ముందు సెట్ ఒక నిర్దిష్ట విధిని పనితీరుకు స్థాయి - గుర్తించండి మరియు ప్రతి శిశువు యొక్క వ్యక్తిగత సామర్ధ్యాలు అభివృద్ధి, గురువు PMPC ఒక ఫీచర్ కలిగి ఉండాలి. గురువు ఇతర సహచరులు ద్వారా ఉపయోగిస్తారు దాని సొంత విద్యా పద్ధతులను అభివృద్ధి ఉంటే, అది కూడా దాని లక్షణాలు ప్రతిబింబిస్తుంది, ఒక ప్రచురణ ఉంది.

అవసరమైన నైపుణ్యాలను

దేశీయ మనస్తత్వవేత్తలు L. S. Vygotskim మరియు S. L. Rubinshteynom సూచించే విద్యావేత్త ఒక పూర్తి స్థాయి వ్యక్తిత్వం విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు సృష్టించడం లక్ష్యంగా నిర్దిష్ట చర్యల సమితిని భావించారు. సంరక్షకుని (ధ్రువీకరణ కోసం) పై లక్షణాల ఉదాహరణకు గమనిస్తే, మేము అది వంటి పిల్లలకు శారీరక శిక్ష ఉపయోగించకుండా, తరగతి క్రమశిక్షణ లో గమనించి సామర్థ్యం నైపుణ్యాలు ప్రతిబింబిస్తుంది గమనించండి. ఒక మంచి teacher సహచరులు, వారి ఆరోపణలను తల్లిదండ్రులు సంబంధించి ఒక సంఘర్షణ ఉండకూడదు.

ఉదాహరణకు లక్షణాలు

మేము మీరు ఒక నమూనా అందించే , ఒక కిండర్ గార్టెన్ గురువు ప్రదర్శన అవార్డుకు ప్రాతినిధ్యం.

"Sidorova ఎలెనా Anatolevna, 1985 లో A. I. Gertsena పెట్టారు లెనిన్గ్రాద్ స్టేట్ శిక్షణ ఇన్స్టిట్యూట్ నుండి పట్టభద్రుడయ్యాడు అర్హత పొందిన ఉపాధ్యాయుడు పొందింది. ఎలెనా ప్రభుత్వ కార్యక్రమాలు, విద్య మంత్రిత్వ శాఖ ఆమోదం పాఠ్యపుస్తకాలు కోసం పనిచేస్తుంది. వారి విద్యార్థులు ప్రత్యేక తరగతులకు ఏటా 2007 గురువు నుండి, పర్యావరణ సంస్కృతి ఏర్పాటు లక్ష్యంతో. ఉపాధ్యాయురాలు రూపొందించిన కోర్సు కార్యక్రమం,, విద్య యొక్క కార్యాలయం పీర్ సమీక్ష ఆమోదించింది. గురువు తన PA మిళితం వినోద సౌకర్యాలు వంటి అంశాలు ఉన్నాయి సమస్య-ఆధారిత జ్ఞానార్జన గేమ్, సమాచార మరియు ప్రసార సాంకేతిక అంశాలతో.

2004 నుంచి గురువు జిల్లా పరిపాలన, ఉమ్మడి విహారయాత్రలు యొక్క పర్యావరణ శాఖ సహకారంతో పనిచేస్తుంది, పిల్లలు ప్రాజెక్ట్ కార్యకలాపాలు ఉంటాయి. పర్యావరణ యాక్షన్, కార్మిక దింపడం, విహారయాత్రలు, మాస్టర్ తరగతులు: 2012 నుండి, ఆచరణాత్మక చర్యలు దృష్టి పెడుతూ పర్యావరణ మరియు స్థానిక నమ్మకాలలో మగ్ "రెయిన్బో", తరగతుల నిర్వహిస్తుంది. 2013 లో, విద్యావేత్త దేశం పిల్లలు తో మరియు వైట్ సముద్రం తల్లిదండ్రులు నిర్వహించబడింది ట్రిప్పులను.

గురువు, సమాఖ్య రాష్ట్ర విద్యా ప్రమాణాలకు పూర్తిగా పాటిస్తున్న ప్రీస్కూలర్స్ సిద్ధాంతం మరియు పని యొక్క పద్దతి తెలుసు లోతైన పరిజ్ఞానం, వినూత్న పద్ధతులు, సాధనాలు, పద్ధతులు, శిక్షణ దరఖాస్తు సామర్థ్యం ఉంది. తరగతిలో మరియు సాంస్కృతిక కార్యక్రమాల లో విద్యావేత్త బాలల మనస్తత్వం జ్ఞానం ఉపయోగిస్తుంది. పిల్లలు మరియు వారి తల్లిదండ్రులతో ఎలెనా Anatolevna స్నేహపూర్వక సంబంధం.

విద్యావంతుల నిరంతరం కూర్చింది మరియు ఓపెన్ తరగతులు, వర్క్షాపులు, ప్రచురణలు, శిక్షణ మరియు కార్యక్రమాల ద్వారా దాని స్వంత విద్యా అనుభవం పంపిణీ చేస్తుంది.

ఇది ప్రీస్కూల్ విద్యా ఉపాధ్యాయులు ప్రాంతీయ పద్ధతి అసోసియేషన్ పని ఒక క్రియాశీల భాగంగా పడుతుంది. 2012 లో - న "ప్రీస్కూల్ పిల్లల మెన్లు అభివృద్ధి ఆసక్తి వృత్తంలో పర్యావరణ మరియు స్థానిక నమ్మకాలలో చర్యలు." 2013 లో - ". డౌ లో ఒక ప్రాంతీయ భాగం యొక్క ఉపయోగం" అంశంపై

ఇది ప్రీస్కూల్ గురువు పరిశోధన మరియు డిజైన్ సూచించే ప్రత్యేక శ్రద్ధ చెల్లిస్తుంది. దాని విద్యార్థులు - అన్ని పర్యావరణ చర్యలు చురుకుగా పాల్గొనేవారు, ఈవెంట్స్ జిల్లా నియంత్రణ నిర్వహించారు. వారు పిల్లల చిత్రాల్లో ప్రాంతీయ పోటీ విజేతలు మారింది "జంతు ప్రపంచంలో." ప్రాంతీయ శిక్షణ మరియు పరిశోధనా సదస్సుల జ్యూరీ పని గురువు సంవత్సరం, పదేపదే బోధనా పద్ధతి యొక్క తల ఉంది.

ఎలెనా లభించింది గౌరవ డిప్లొమా విద్య మరియు మాస్కో యొక్క సైన్స్ ప్రాంతం అడ్మినిస్ట్రేషన్ (2006) శాఖ.

అభ్యర్థిత్వాన్ని Sidorova ఎలెనా Anatolevna సిఫార్సు పరిశోధనాత్మకమైన కౌన్సిల్ మున్సిపల్ బడ్జెట్ విద్యా సంస్థ "కిండర్ గార్టెన్ № 201» ఏప్రిల్ 12, 2014 №2 మినిట్స్ ".

ఒక విద్యావేత్త రచన లక్షణాలు ప్రతిపాదిత ముక్క, ఒక ఆధారం గా తీసుకోవచ్చు ఖాతాలోకి అతని వ్యక్తిత్వం యొక్క లక్షణాలు తీసుకొని, ఏ అదనపు మరియు మార్పులు చేయడానికి.

బోధన కార్యకలాపాలు విశిష్టత అంచనా

గురువు సూచించే పూర్తి లో అంచనావేయబడింది, ఒక సమగ్ర అధ్యయనం నిర్వహించిన చేయాలి. ఇది నిర్వాహక, ప్రసారక, నిర్మాణాత్మక, గ్నోస్టిక్ భాగాలు కలయిక అర్థం.

పరిశోధకులు గురువు కార్యకలాపాలు మరియు teacher మధ్య ఉమ్మడిగా చాలా నమ్ముతారు. విద్యా సాంకేతికత ఉపయోగించడానికి అవసరమైన మాత్రమే, కానీ కూడా వార్డుల, వారి కమ్యూనికేషన్ మరియు అభివృద్ధి కార్యకలాపాలు నిర్వహించడానికి ప్రీస్కూల్ లో పని విశిష్టత.

నిర్ధారణకు

ఒక కిండర్ గార్టెన్ గురువు వంటి ఒక వృత్తి, ఒక కష్టం మరియు బాధ్యత, కాబట్టి ప్రీస్కూల్ నిజమైన నిపుణులు ఉంది. ఈ ఉద్యోగులు ప్రతి గౌరవ సర్టిఫికెట్, విభాగపు అవార్డులు రూపంలో వారి కృషి ఒక బాగా అర్హత బహుమతి హక్కు ఉంటుంది. లో ఆర్డర్ "అవార్డు ఒక హీరో కనుగొంది", అది ఒక సకాలంలో పద్ధతిలో ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థను అధిపతి పత్రాలను ఒక ప్యాకేజీ అని విద్యా శాఖ కు సమర్పించారు. పత్రాలు సమర్పించిన మధ్య, అది teacher యొక్క గుణాత్మక లక్షణాలు ఒక ప్రత్యేక స్థానాన్ని ఆక్రమించింది. మరో అర్హత వర్గం పొందడానికి, అప్పగించిన శీర్షిక: దాని కీలక సామర్ధ్యాలు లో ఎంత వివరాలు ప్రతిఫలిస్తుంది న విద్యావేత్త తుది ఫలితం నిర్ణయిస్తుంది.